孩子黏妈妈，有分离焦虑是正常的，对孩子来说外界的一切都是新奇的，不安全的，孩子只能依靠妈妈，所以家长要站在孩子的角度理解孩子，接纳孩子。如果孩子在上幼儿园前，父母与孩子建立了安全依恋关系，可以大大减轻孩子入园时的分离焦虑。父母如何对待孩子与孩子如何面对陌生环境有很大关系。

对于孩子的厌学问题，家长不能责备甚至讽刺孩子，那样只会使他更加反复无常。而要耐心地与他沟通，并到学校问问老师，摸清孩子厌学的真正原因，是因为在学校被欺负？或者学习成绩太差了吗？

1.如果孩子对幼儿园有抱怨或负面情绪，家长需要接纳孩子的感受，用陪伴和安静的倾听表示理解，告诉他“嗯，妈妈知道。”

2.应对孩子厌学的方：叛逆孩子一般都有厌学的可能，他们不喜欢上学，不想上学，宁乡市叛逆孩子学校教各位家长应对孩子厌学的三个方，希望可以帮助到你，帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。

3.4、预估：让孩子先预估完成每门功课的时间，让孩子根据自己的时间安排进行，到点家长要及时提醒，如果没按时完成，帮助孩子寻找原因；

4.这三个问题家长是千万不能问孩子的，慢慢地会让孩子觉得厌烦，觉得有压力。认为父母总是盯着我的学习，我的作业，我的表现……孩子也会感到累的。孩子就不会和家长分享，甚至有的孩子开始出现厌学的情况。

5.当孩子透露出对上学有抵触情绪，家长更需要多给予耐心，别简单的认定孩子的沉默和抵触为一种不好的行为，甚至定性为厌学。

当孩子出现某些问题时，家长不妨试着从自己身上找一找原因，孩子是父母的一面镜子，十有八九家长自身也存在着同样的问题。

最后，我想说，家长朋友们要负起责任来。为人父母，就要当好孩子的第一责任人和最后的责任人的关，不管自身有什么原因。很多家长说自己不懂教育，或者工作很忙，或者孩子不在身边，就是爷爷奶奶在老家带的，都要克服困难，帮助孩子对游戏建立一个正确的态度。

厌学症的“病因”往往不在孩子自身，当孩子出现厌学情绪的时候家长首先应该想的是从自身寻找问题、从孩子的学习环境寻找问题。找准“病根”对症下药，早日和厌学症说再见。