因为家长对学生越严格，学生就越可能不会去认真学习，甚至经常与家长顶嘴，家长正确的做法，应该是从小就培养学生养成良好的学习习惯。初三（9）班男生徐宇轩，多次统测全区第一，已经被南师附中特长生预录取，这个正能量的小伙子，不仅成绩好，各方面都全面优秀。“我们学校从学生进校第一天起，就特别重视习惯的培养，徐宇轩就是其中的典范，良好的学习习惯促进他更加优秀。”班主任赵娟说，成绩好的孩子容易在平时作业时跳步骤，而徐宇轩的每一份作业都按照老师要求无懈可击的完成，这也使得他每一次考试的卷面，都令人赏心悦目，最重要的是，养成严谨的治学品质。

像昨天很多校长，到了新建以后，我很能理解你们，乍一看新建两千孩子，占地几十亩，相比自己的学校，好像真的没办。

孩子本身对找学校就比较排斥（原因有多种厌学、丢面子等等），家长还带着孩子东奔西走跑很多学校，换位思考下，孩子不排斥就怪了。

家委会协助老师，配合学校，对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。为了引导孩子养成热爱读书的好习惯，班级开设了“阅览角”。六一儿童节前夕，家委会积极联系家长们，精心为孩子准备图书，让“阅览角”更丰富，让孩子们有了更广的阅读空间。

一年半的国际化高中入读体验，也再次说明了一个道理——从来就不存在一所量身打造的完美学校，只有相对适合孩子的学校。

因此，从孩子的需求、家长的需求、学校的需求三个维度看，都迫切需要加强家庭教育，尤其是对父母的教育！有正确教育理念的父母，能够保持开放有弹性的父母，将是学校教育取得教学效果的重要保障。而透过专业化、系统化的训练后，我们相信，以上提到的问题都将得到解决，各方的需求都将得到满足！