在幼儿园阶段，家长们还要注重孩子身上的学习能力的培养，这不仅能够让孩子更容易坐住板凳，同时也更能够让他们养成主动学习的习惯。当孩子有了主动学习的意识，并且对学习习惯的养成并不排斥，他们在小学阶段的学习自然会更加地顺风顺水。或许，真正能让孩子愿意自主学习并获得好成绩的方式只有一个——让他们自己爱上学习，知道学习始终是自己的事儿，和爸妈无关，和老师无关，和其它所有人都没有关系。

更为关键的是，这款学习机还可以收藏和提前缓存，大大节省了学习成本，再加上细腻的音质、超高的颜值，可以让孩子顷刻间爱上这款学习机，走到哪里都能磨耳朵。

1.家庭教育有广义和狭义之分，广义的家庭教育是家庭成员之间的相互教育，家庭教育促进精准于未成年人的健康成长，采取了狭义的概念，是指父母或者其他监护人对未成年人实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。家长是孩子的第一任老师。

同时要提前制订一份可行的学习计划，提前预习知识，通过预习，可以对自己将要学习的内容有初步了解，从而有重点、有目的地去听课，尤其是自学时不懂的知识，更要注意老师的分析与推理。

孩子情绪的消极变化会对下一阶段的学习造成不良影响，所以家长的焦虑其实容易引发恶性循环，让孩子的成绩无有效提升。

二是多些责任精神。教育是一个漫长的过程，很多人都走得太急，忘了驻足思考脚下的路。“双减”既是考验也是契机，家长们要停下以往匆忙的脚步，来冷静思索家庭教育的问题，深刻审视自己作为“人生第一老师”的身份，真正承担起这“第一份”宝贵而重要的责任。家长任何时候都要明确自己在孩子成长中的角色定位，保证家庭教育不缺位、不滞后。对于孩子的全面成长，家长不能完全依赖于学校教育，要进一步承担起家庭教育的重要责任，提高对孩子成长成才的重视程度和参与度。