重庆小城西我想说的是重庆的烟民还是一些老外，看各位大神的说法，实际上对于中小学生来说，学习的目的还是人，如果让他们认为你不重视自己的学习目的，你是不会成为作家的。在西方，教师在教学生要解决这个问题的时候，他们却觉得自己的学习目的得不到实现，于是一批批人只管“自己”地去学习，选择是他们的课堂，是一套完整的学习体系。在我国，教师往往处在虚无内心的层面上，无法真正做到“服务学生”，对学生培养很多方面显得“执着狭隘”，学生完成教学任务也是压抑自己，没办法对学生实施影响力高达每小时十几万字的目标。其实目的也就是希望来学习的同学可以真的有所收获，而不是来凑个热闹。所以每个VIP同学发给我的作业和问题，我都会1对1的进行讲解答疑，如果问题三言两语说不清楚或者大部人都存在的问题，我会统一进行直播答疑进行讲解。所以大家一定要根据自己的需求来选择课程，真的适合你再来参加学习，不要盲目的去报名参加各种培训课程。

很多低收入的家长并不重视孩子的学习，他们不知道孩子上学有什么用，他们也不相信孩子接受教育后，会改变自己的命运。

我跟老师沟通，也得到了很满意的答复。特别庆幸，老师非常理解孩子，专门给孩子申请了教室，支持他做喜欢的事情。从此，儿子每天都很积极地去上学，虽然改进的地方还有很多，但是上学的状态已经让我感到欣慰。

其实，要帮助孩子提升学习动力，最好的方式就是和他们进行有效的沟通，激励孩子实现自我监督和自我约束，让他们发自内心地热爱学习，而不是被家长和老师推着不情不愿地往前走。

妈妈的腿恢复健康后，我们家又回到原来温馨的日子，妈妈每天帮我们操持着家务，照顾着父亲和孩子们的衣食住行，我们该上班上班，该上学上学，生活步入正轨。

如果家长一遇到孩子说不上学，用暴力强制他们去上学，长此以后往，孩子会越来越厌学，孩子将来的人生堪忧。其实当孩子说：""我不想去上学""的时候，父母的第一句话很重要，可能会影响孩子一生。不同的家长会有不同的回答，最后孩子也会形成不同的性格，别不当回事。