我国在“脱贫”上的努力值得全世界认可和学习。9899万农村贫困人口都脱贫，832个贫困县全部消除，12.8万个贫困村落全部升级，这是人类发展史上的奇迹！许多贫困落后的国家，由此争相学习我国的脱贫模式。作为二十世纪初世界贫困情况最严重的三大国家之一，埃塞俄比亚从1992年开始学习中国，一步一步复制重走中国的脱贫之路，直到1997年其经济增长保持在7%左右。这对于这个不发达国家而言，也是一个奇迹。当年埃塞俄比亚驻华大使梅斯芬，就曾经说过：“中国用30年让6亿人脱贫，除了中国，我们还能学谁呢？”此次会议以《双向督办机制》及《项目开发计划管控制度》为工作纲领，通过“定模式、强过程、控特批、强经营、控开工、判责任、定考核”节点导向，确保项目进度和关键节点在满足产品质量的前提下达到项目开发要求，提高项目运营效率、把控项目风险，夯实基础工作；学习《计划考核标准》，从项目筹备、项目启动、形象建立、项目首建、项目预售、完成交付等全生命周期项目节点倒推工作任务，聚拳合力，落实各项工作安排，细化项目人员的任务职责，精简高效做好各项工作。随后项目人员结合项目工作实际畅所欲言，从项目生产经营出发，结合自身在工作中的所想所悟，站在为项目提质增效的立场上，为项目献言献策。

在上学的时候，为了升学为了成绩都是死读书，读死书，花费了大量时间和精力学的一些学科，比如数学，语，物理，化学等，对于毕业后的自己来说感觉一点都没有用，反而当时感觉不重要没学好的语文现在感觉越来越觉的重要了，真是可悲。上学的时候，很少读课外的书，那时候也没有条件买书，毕业后居无定所终日为生计奔波，更没有时间和心思看书，疏与学习，但现在越发的认识到了读书的重要性，认识到文字能力是所有能力的底层能力，我要通过读书不断的建立起自己的知识框架，不断提高自己对人事物的认知，提高自己的语言表达能力和文字写作能力，也不断的学习一些具体的技能，今天立字为证，两年后还一个脱胎换骨的自己。

真题的重要性，大家伙一定要认识到，通过做真题，你会发现出题者都会有一个规律的，哪些内容是常考的，哪些知识点是不常出的等等，这样你在学习的时候才会更加的有重点去学习，也不会顾此失彼。

俗话说的好:”得考研语阅读得考研语！“这足以体现考研语的重要性，总共20个小题，占到40％的分值，我们千万不能小看阅读部分。这里，我墙裂推荐大家都知道的唐迟老师，他的阅读方论针对于考研阅读是很有效率的，前提是，大家必须打好单词与长难句的基础，这里用2-3个月细细学习考研阅读，一开始可以从比较简单的年份(2011/2013等)做起，一开始不用限制时间，仔细过一遍文章，最后配合唐迟的阅读真题讲解融会贯通，效果真的很好，重点是把他的方论吃透，做题时记在心中。

天才就是1%的灵感+99%的汗水？初一级部陈孟青主任以“高手是怎样练成的？”的思考为切入点，以“练习的力量”为主题，与同学们一起探讨了练习的重要性，倡导同学们从具有明确的目标，要有专注的练习状态，要做反馈，发现问题及时改正等三个方面加强刻意练习，养成良好的学习和行为习惯，为砥砺前行保驾护航。

教学活动不是孤立的个体认识活动，而是社会群体性的有目的有组织的认识活动。它离不开师与生、生与生之间的交往、互动，离不开人们的共同生活。教学过程以社会交往为背景。尤其是个体最初的学习与认识，例如对实物及其名词概念的认识就是在交往中发生与发展的。人们对语言的掌握，对通过语言文字授受的经验、知识的掌握，均有赖于人们交往与沟通的共同生活经验。所以，有目的地进行的教学也必须以交往为背景，并通过社会交往与联系社会生活来帮助和检验学生的学习效果，理解所学知识的实际意义与社会价值。