一些父母，以为把孩子的时间都安排满，孩子就能学习好了！恰恰相反，没有时间和空间的自由支配，每天都被繁重的学习困在小小的一方书桌。孩子的学习热情被消磨殆尽。再优秀的老师也教不好心如死灰的学生。所以，如果想要让孩子学会独立，学会独立思考，至少要给孩子可以自己支配的时间，可以自己选择的权利，可以自己负责的机会，哪怕是承担犯错的代价。让孩子活在真实的生活里。才能产生真正的成长。就像不好好走路，跳三层台阶，就有可能骨折；就像冬天总喝冰水，就容易肚子疼；就像秋天不知道增加衣物就容易感冒。如果您不知道这些也没有关系，俗话说：""专业的人做专业的事""，家长不妨请""专业人士""来帮忙！这里为大家推荐一本非常不错的教育指导书《陪孩子走过小学六年》，这套书能够让您了解孩子小学阶段学习的主要内容，帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子掌握正确的学习方法！

没有说教，只有自发，当孩子浸润在体验式的学习中，他们不仅爱上学校，也自发去探究自己感兴趣的学习。在自然的大课堂内，孩子收获了很多知识。

吴校长首先向家长们介绍了学校的现状和未来规划。接着从学校管理模式、师资队伍建设、学生素质教育等方面详细介绍了学校日常教学管理工作。最后给家长们提出六点建议：一要协助学校教育孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，明确人生的方向、理想；二要协助学校教育学生形成良好的行为习惯；三要协助学校，为孩子共同创造良好的生活学习环境，促进孩子健康发展；四要注重多和师生沟通，时刻掌握学生的思想状态；五要严格要求，全面提高孩子的生存能力；六要客观评价，正确看待孩子的成绩和表现。

教育是家庭、学校、社会三方面教育的有机结合，但起直接作用的主要是家庭和学校。很难说家庭教育和学校教育孰轻孰重，但家长在教育孩子问题上与教师的密切配合，可以使学校教育事半功倍，却是一个不争的事实。因此，加强与学生家长的联系，共同教育好孩子们，对学校教育具有非常重要的现实意义。相信在我们的共同努力下，一定会使您的孩子健康成长，全面发展，成为未来社会的有用人才。

当我们带着孩子欣喜若狂地终于拿到初中学校项目内容丰富的一页的新生提升计划，听说某某学校安排孩子们在暑假做80多张卷子的时候；

除了选择正规学校，有叛逆心理的家长不要总是盯着孩子的弱点，更不要拿孩子的缺点和其他孩子的优点比较。家长在与孩子接触时，要尽量寻找孩子的长处，鼓励他们减少对父母的抵触。