孩子高不高兴、愿不愿意上学我们一看就知道，她们开开心心上学我们也能安心工作。然而，新入园的小朋友真的需要时间来适应新的旅途。即使我们再心力交瘁，也不能缩短这个过程，作为家长，除了安放好每天和孩子一起来的小情绪，可以试试下面3个方法，缓解孩子们的焦虑，帮孩子战胜这个小挑战。孩子早晨不起床，起床后磨磨蹭蹭，眼看上学迟到了还不着急，急得老妈如同狮子一声吼，别磨蹭了！快迟到了……真是皇帝不急太监急呀！这样的情景想必很多家长都经历过，或者正在经历着……

大家要提高自己的情绪调控能力，要学会正确处理人际关系，在遇到同学之间的矛盾和冲突时，要学会保持刻制，学会冷处理，尽量避免因人际摩擦的小矛盾演化为严重的校园暴力问题。

1.宣讲团队向孩子们普及“什么是未年人保护”，“如何预防校园欺凌”等相关知识，努力为青少年的健康成长营造一个安全、友爱、和谐的校园环境。同时，引导孩子们在“拒绝校园欺凌远离校园暴力”的横幅上签上了自己浓厚重彩的一笔，是名字，更是承诺。海南经贸职业技术学院信息技术学院未成年人保护宣讲团希望通过一系列的宣讲活动开展让孩子们树立安全防范意识，重视自身安全，远离校园暴力，珍爱生命。

2.遇到校园欺凌时，应采取什么措施、如何求救？日前，连山壮族瑶族自治县禾洞镇派出所联合广州市经济学会，在该镇中心学校开展2022年预防校园暴力、学生欺凌安全教育专题会，为学生带来实用知识。

3.虽然HYBE方面否认了金佳蓝的校园暴力疑惑，但是在露骨手势照片以及露骨SNS截图全部曝光的情况下，网友们的质疑之声并没有变小。

4.4.C【解析】A项，范围扩大。“都把校园欺凌定义为校园暴力，强调伤害程度”错误，根据材料一可知，反校园欺凌府官方网站并未将校园欺凌定义为校园暴力，也没有强调伤害程度，中国社会科学院社会学研究所张翼也只是认为“狭义上的校园欺凌就是指校园暴力”。B项，曲解文意。“发生在同学之间”错误，材料一“校内或校外人员针对学生”就指出欺凌者不一定就是学生，更不一定就是“同学”。D项，以偏概全。“是因为农村学校没有足额的生活老师和住宿管理员”归因不准确而且不全面，材料二原意是把它作为一项应对策略；如果要作为原因，也不是唯一的，至少还有“没有建立寄宿制学校校园安全问责制度”等。故选C。

5.体验馆设有红十字模块、交通安全、火灾模块、烟雾逃生体验、地震体验模块、泥石流滑坡等自然灾害模块、生命与校园安全、家庭安全、VR逃生体验、禁防艾宣传、户外安全、应急救护、青少年心理健康实验室和暴力模拟情绪宣泄室等十三大模块，集学习、体验和培训为一体。市民可以通过学习、互动和体验，正确掌握紧急情况下的应急避险和应急救护技能，增强自救互救的能力。

我国《反家庭暴力》规定：当事人因遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险，可以向申请人或者被申请人居住地、家庭暴力发生地的基层人民院申请人身安全保护令。

“通过此次讲座使我充分认识到了校园暴力的严重后果和代价，也学会了怎么应对校园暴力，敢于对校园暴力说不。”这堂意义深远的律讲座，让学生廖家成深受教育和启发。

如果孙侨潞没有遭受网络暴力，她会不会不再那么依赖酒精呢？如果“卡夫卡松饼君”没有遭受网络暴力，她会不会在抗癌的路上坚持更久呢？