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萍乡安源叛逆孩子的特训学校如何是好
时间:2024-06-29 04:01:09来源:地方日报

同样遭受到校园霸凌的还有《奇蛋物语》中的大户爱,由于天生患有虹膜异色症,大户爱被学校的同学视为异类的存在,不仅平时要遭到其他学生的冷嘲热讽,自己的物品也时常遭到毁坏。遭受到暴力的孩子,身体往往会受到伤害,影响身体的发育,不仅身体上,心灵上受到的伤害更大,尤其是一些不顾公众场合就乱打乱骂孩子的父母,这些父母不顾孩子的自尊心,使孩子当众出丑,这样的孩子在长大以后,更容易产生暴力行为和自杀行为。在童年时期经常挨打的孩子,长大以后幸福感是比一般人更低的。

厌学是一个动态的发展过程,它也是长期积累的结果,刚开始是受到认知方面的影响,然后发展到消极情绪,最后干脆逃学,不去上学了。孩子厌学既有内因也有外因,比如孩子整天也整天背着书包去上学、放学,作为父母的根本看不出孩子有厌学的问题,这些都是孩子的外因,有的孩子不愿意写作业,不愿意去上学,甚至采取逃课的办不去上学,这些都是孩子的内因起作用。无论是外因还是内因,都会导致孩子厌学,下面我们具体分析一下孩子厌学的原因,大致有以下几方面的原因:

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根据《西双版纳州公安局西双版纳州教育体育局关于进一步加强中小学生欺凌治理工作专的通知》西公联发〔2022〕1号、《勐海县教育体育局关于进一步加强中小学生欺凌治理工作的通知》〔2022〕-71号文件要求及《勐海县第一小学校园欺凌和暴力专项治理预防和处理制度》要求,我校结合学校实际,于3月14日至18日开展了一系列防范校园欺凌的教育。

自身原因:思想压力过大导致了厌学,这也跟父母的家庭教育有关,孩子年龄尚小承压能力较弱,在家庭及学校各方面带来的压力下,让孩子有了逃避的心理,只想逃避学习、逃避学校。

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人际关系差也是厌学心里形成的原因。由于性格原因,很多孩子人际关系较差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,自己感到在呆着学校没什么意思,就会产生了厌学心理。

比如,原本孩子成绩很好,突然出现厌学情绪和成绩下降,家长本应该及时察觉,问清原因,但疏忽的认为是教材问题。再比如,孩子平时很乖,突然花销很大,家中钱不见了,家长该预想到有事情发生。

由于种种原因,很多孩子都可能会产生一定的厌学情绪,为此家长不得不采取一些比较“极端”的方,然而有时候却未必能取得好的效果。

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