斗鱼、快手、抖音等平台成就了大批网红主播，“捞金”速度羡煞旁人，资产远超科学家，风头盖过终南山，关键是他们学历并不高。所以现在好多孩子觉得上学不是唯一的出路，甚至上学无用。而且有多少家长一边刷着礼物，点着小红心捧红了那些主播们，一边鞭策孩子：一定要好好上学,上学才是唯一的出路!教育领域的不良风气不是孤立存在的，而是跟整个社会大环境有关。家里有孩子上学的朋友不难发现，你的工作、级别和收入水平，确实决定了孩子在学校的地位，以及在老师眼中的形象。

孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，是你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。

孩子的适应能力是有差别的，在鼓励孩子勇敢面对挑战的同时，家长也要有“弹性思维”，接纳孩子的差别，教会孩子遇到迈不过去的坎也可选择绕过，始终要把孩子的身心健康放在第一位。若孩子尝试过各种努力后，依旧无适应新环境或新管理方式，父母要给予孩子理解，告诉孩子“我能理解你的心情”；可以和孩子耐心沟通讨论，联系班主任、生活老师、学校心理老师帮孩子排忧解难，或和孩子一起选一个更适合的学校，切不可一味批评指责。

关于规范早上、下午到校的问题，不得不着重提出。家长朋友们，学校早上7点20分，下午点40分开校门，学生方可陆续进入校门。孩子在校外逗留，可能会有一些安全隐患。所以，请各位家长务必配合，以保障孩子的安全。同时，早上发现部分孩子边吃边上学，这样对孩子的健康不利，也对安全不利，还会对环境造成污染。希望家长协助做好教育。

身后一位职教多年的老师说：“一年不打上几架怎么能体现我们学校的特点？这些孩子的情绪控制力很差，喜欢走极端，他们身上的戾气，靠严管教育和劳动是释放不完的……”

对孩子们呢，学校就像一个大笼子，踏进校门那一刻开始，行动就要受到最大限制，课间跑跳甚至要受责罚。办学校的目的之一难道不是让孩子去体验集体生活嘛？但其实他们体验到的，也就是集体坐在一个教室罢了。即使下课，只要在校门以内，孩子们都没有活动自由……