通过此次英语课外活动，让孩子们认识到学习英语的趣味性，加强英语学习习惯培养的重要性，所以，我们会把富有感染力、吸引力和凝聚力的英语教学活动，融会贯通到学生每天的生活和学习中，让孩子们在充满快乐和成就感的体会中获得进步。通过此次英语课外活动，让孩子们认识到学习英语的趣味性，加强英语学习习惯培养的重要性，所以，我们会把富有感染力、吸引力和凝聚力的英语教学活动，融会贯通到学生每天的生活和学习中，让孩子们在充满快乐和成就感的体会中获得进步。7、家庭成员语言的构成环境。孩子的语言学习主要来源于家庭，家庭语言习惯、语言氛围，对孩子影响非常大，父母如果也是聋哑人，那么日常与孩子沟通可能会习惯用手语，即使是正常人，可能也会迁就孩子，这些对语言训练尤其不利。

每个孩子都是家庭的希望，做父母的都希望孩子学习好，让自己少操心，可是，孩子为什么偏离父母的轨道，与父母的愿望背道而驰呢？只因父母经常坏情绪。父母的坏情绪，暴躁，焦虑，会影响孩子的一生，不仅仅是学习还有很多方面的影响。

其实这个细节往往可以判断孩子是否在幼儿园里混得不错，有段时间我家的孩子就不想去上学，然后放学的时候又不愿意回家，这让我感觉非常疑惑。后来我发现这样的一件事情，那就是他特别喜欢在幼儿园里这样的状态。

大部分家长认为只要熬到孩子上学的年纪，就可以少操心很多事，尤其是针对孩子的学习，就能全权交给学校的老师，殊不知这样的观念，本身就是严重的错误。

然而，有时候也正是因为家长给孩子灌输了太多正向积极的期待，也让孩子在真正上学的时候感受到了巨大的失望落差。上课并不有趣，朋友也不一定能教到，吃饭有时间规定，还要和别的小朋友抢滑梯等等，这都让孩子产生不悦的情绪，与其拔高期待，不如切实告知。

经常吵架、冲突不断的家庭环境会给孩子带来恐慌和焦虑，孩子因此会变得缺乏安全感、自卑，总担心父母会随时抛弃自己。