此外，孩子的大脑在0到3岁是发育关键期，在这个阶段对他们的大脑进行阅读刺激，更容易帮孩子养成自主阅读的习惯。影响学习成绩的因素有三个：学习方法、学习习惯、学习心态。方法和习惯，已经不是考前能立竿见影改变的了。所以这个时期，看到孩子这样那样的毛病，不要急于去纠正他。你能为孩子做的，是使他在这个时期保持一个稳定的学习心态。

幼儿园升小学是孩子人生中第一个转折点，幼儿园和小学是完全不同的两种教育模式。很多孩子即将进入小学时，会有些兴奋，也充满期待。当正式开始上学，在繁重的学习任务和快速的生活节奏下，很多孩子会逐渐出现疲劳、焦虑、害怕学习等现象。所以，幼小衔接是需要从心态适应、习惯养成以及知识储备几个方面进行的。

要知道，家长长期处于焦虑状态的话，孩子在潜移默化中会受到影响，或是变得性格敏感，或是像父母一样容易焦虑。无享受好幸福快乐的童年。

再次，我们需要认识到父母对孩子的各种要求很多情况下其实是父母自己的焦虑的转移。父母放下焦虑，孩子就会一定会找到自己本来的生命，从抑郁中走出来。简而言之，我们需要对孩子有爱心、有信心、有耐心。

在孩子1岁前，妈妈们主要担心的是孩子的身体状况，1到2岁关心孩子的性格发育，2到3岁开始焦虑孩子的教育问题。

当学生家长发现学生不爱学习，应该怎么办呢？笔者认为，首先家长应该和学生促膝长谈一番，给学生讲解一下学习的重要性，让学生们明白努力学习的好处。