一对双胞胎女儿自从出生都是我在独立抚养，工作带娃两不误。在孩子的成长中，虽有不可言说的辛苦，但收获更多的是孩子在父母的陪伴下没有溺爱的快乐健康成长，养成了独立自强，自己的事情自己做的习惯。两岁上幼儿园就会独立吃饭；从上小学一年级就自己收拾书包，整理自己的房间；后来自己会做简单的饭菜，现在会自己洗衣服、做饭，帮忙做家务。从小养成了独立自强，自己的事情自己做的好习惯。同时也养成了生活和学习自觉的好习惯。曹秋娟表示，在小区实行垃圾分类的大环境下，家长教给孩子的不是为了兑换一点钱，而是让孩子养成节俭、健康的生活习惯，树立绿色环保的生活理念。

今天，我们给大家推荐的另外一套是被称作每个6岁+孩子都用得上的宝藏教养书——《《学校学不到的能力养成课》（全5册）

1.随着国家“双减”策的落地，课外阅读全面回归。而阅读的好处不仅是在于帮助孩子养成良好的学习习惯，提高专注力、理解能力和思辨能力，同时也是亲子沟通的桥梁，是增进亲子关系的趣味活动。因此，鼓励少年儿童进行课外阅读、开阔视野，培养阅读习惯和阅读兴趣，提升阅读能力，一直是素质教育的重要内容。

2.复读功能也是超记牛很核心的功能之一，他们把数十万资源都做了优化，精准到毫秒级断句复读。复读的次数、间隔、是否显示字幕等等都可以个性化设置，可以最大程度的贴合孩子的学习习惯。▼

3.当然，无论是国家出手还是手机厂商的限制，都不如家长多陪陪孩子，时刻关心孩子来得重要，希望家长们能多陪陪孩子，让他们养成良好的学习、用机习惯。

4.好的教育是注重品德的教育。如果你是孩子的家长，那么你一定要注重孩子人格品德的养成。要让孩子明白什么是善，什么是恶，要多多引导孩子走向善的一面，并且用自己的实际行动来说明这一切。

5.比如很多父母都想帮助孩子养成好的习惯，比如整理的习惯，运动的习惯，阅读的习惯，每日写日记的习惯…于是天天提醒他，耳提面命的。

第五方面，惯性活动。“后进生智力活动的另一个弱点是一推一动，每动必推，不推不动。作业本往往第1页比第10页工整的多，不能像优等生那样有良好的智力活动习惯。发展后进生智力必须使他们的智力活动成为惯性活动。”针对这一问题，我们要教会孩子养成习惯定计划，不定则已，定了就坚决执行。小到每一页练习，大到每一项社会活动都力求形成制度，形成习惯。在生活中我们总是碎碎念较多，并没有形成制度落实，在这样的碎碎念中，孩子并没有养成良好的习惯，反而总在内耗。

此外，活动还将根据各学校的参与学生人数、学生打卡天数及总赞数对学校进行排名。通过对厨余垃圾分类的持续打卡，将推动学生养成厨余垃圾分类的习惯，并通过小群体辐射影响到社会广泛层面，提高罗湖区辖区厨余垃圾分类分出率，促成全民分类习惯养成，形成人人参与生活垃圾分类、人人宣传生活垃圾分类的社会氛围。

对于这一点，家长们各持己见。其实，幼小衔接更应注重的是生活、学习习惯的衔接，而不是单纯的课本知识。只有帮孩子养成更加独立、自律的良好习惯，才是真正做好了幼小衔接。