可见，幼儿园里就要狠抓娃的专注力，这正是孩子学习习惯养成的关键时期。那些幼儿园里“坐得住”和“坐不住”的娃，可能在幼儿园里，看不出太大的学习成绩上的差距。但是，一旦到了小学阶段，这种差距就非常大了。多看书的好处有很多，孩子如果养成了阅读的好习惯，那么这个孩子的想象力一定是多姿多彩的，毕竟书籍里的内容也是千变万化的，孩子也可以从书籍中学到许多的东西，同时口头组织语言的能力也会有明显的提高，古人有云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

当原本聪明活泼的孩子，开始抗拒上学；当家长老师联手催逼无效；当孩子决然关上房门不再上学，如果是你，会是怎样的感受？又会如何面对如此“糟糕”的孩子？

在没有上学，家长会容许孩子们晚上迟睡，第二天上也不用起的早，一旦上学，孩子就要早起，若是没有形成习惯，孩子当然会感到不适应，因此就不愿意上学去了。

孩子有叛乱，你让它继续下去，这取决于。你在学校叫它，他没有去。下一个，充分利用孩子的反同系道，适当使用反向思想，刺激孩子们上学的热情，即使是剥夺孩子正确剥夺孩子的权利的权利。他觉得危机的感觉和不满意，产生珍视的感受。告诉你的孩子，我能够上学是至高无上的荣耀，学校是，如果孩子可以去。

为什么会这样？也许只有一个简单的原因---没有按时完成作业。这是很多孩子最初不上学的真实原因，没有什么大事，只是因为不想面对老师的“刁难”。而后则演变为更多的“原因”，比如他们会说自己和同学之间的关系不好，不能面对老师，跟不上进度，身体不舒服等等奇奇怪怪的理由。

处于初三时期的孩子们即将面临着非常重要的中考，而有些孩子承受的压力比较大，而无处排解之后，就容易产生负面的情绪，会逃避上学，这时候父母和老师要积极引导，帮助孩子走出困境。