3、孩子抑郁症患儿普遍存在内向、孤僻、不愿主动与人交往的性格特征，也正是这些性格使得患儿无法从群体生活中获得乐趣，并且又加深了负性心理印痕，因此对孩子进行社交能力训练，可以提高其人际交往的自信，有利于从根本上消除上学时孤独感，也是不错的孩子抑郁症的调理方法。我们先来分析一下孩子厌学的原因。孩子厌学，一般情况下有两个原因：内因和外因。内因主要表现在心理出来了问题。外因主要表现在学习困难，讨厌老师，家庭出了问题三个方面。

她的考研之路开始的不算顺利，从21年年初开始择校，直到五月才终于确定了目标院校。这个过程中多所学校的数据搜寻及对比、地区的选择、专业课书籍的数量、自主划线等问题不断的在困扰着她，使得专业课学习进度根本无推进，上半年的总体学习进度非常缓慢。在这里她提醒所有考研念头的学弟学妹们，一定要快速查询资料选择学校，用速度和决心来打好考研这一场信息战。

暑假我因为身份证过期了需要回去补办，没想到我刚一到家学校通知疫情的原因暂不让返校。我一开始很害怕在家学习，会想上网课那样管不住自己，可我没有让自己失望，我会做到每天学习的时间把手机放在一边，坚决不碰。一开始有点痛苦，但习惯了之后也还好。其实现在想想还是在学校复习的好，学校提供的氛围是家里比不了的。所幸自己没荒废暑假的时光，不然之后的进度会很紧张。其实坚定了自己的信念之后，就会发现考研也不是很难，因为我相信只要自己一直努力，最后的结果肯定不会太差。

自信是成功的基础，但是过度自信就是自负的表现，是失败的开端，即便你平时在校成绩优异，但如果过分轻敌的话，那么也有很大可能会把事情搞砸，所以当有人认真劝诫你，督促你学习的时候，一定要静下心来，扎实基础，不要太过浮躁了。

多动症患儿通常表现为静不下心、心浮气躁，因此这对孩子的学习有很大的影响。很多多动症的孩子并非无心学习，只是体内分泌的激素偏高，使孩子太过兴奋，导致孩子无集中注意力听老师讲课。如果家长发现孩子出现类似的症状，就要考虑是不是患上了多动症，要及时到医院进行诊疗。

当你处于一个团体中时，你会努力让自己跟上大家的进度，在接受大家的输出分享时，你也会倒逼自己输出内容给大家，在这个和大家互相交换知识的过程中，效率和效果都能得到一定的提升。比如，如果你想读一本书，那可以加入一个共读群，大家每天在群里更新自己的阅读进度，进行讨论，在这种氛围的影响下，你会为了参与讨论而倒逼自己阅读。如何实现联机学习？