家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步和社会稳定。家长作为孩子人生中的第一任老师，都需加强法律和家庭教育知识的学习，认真履行其监护人的家庭教育主体责任，让未成年人在科学的家庭教育中健康成长。“要让家庭教育指导成为新职业，建立行业标准，规范家庭教育服务人才市场。”山东省教育科学研究院研究员王治芳认为，《促进法》明确了中小学校、幼儿园等不同主体在促进家庭教育方面的责任和义务，如何在当前家庭教育指导服务职业缺失、标准课程缺失的情况下，探索学校主导的协同育人模式，让教师成为家庭教育指导的行家，成为新的挑战。

而老师想要不犯错，那就最多说犯错的孩子两句，不能有激烈不恰当的言语，否则被家长知道了学校和老师都要吃不了兜着走。

谢谢你的鼓励，我的身体从小就不好，耳鸣也是我最大的问题，我现在心情平复下来了，主要是耳鸣的问题。ASD的孩子上学从概率上讲比ADHD的孩子要困难得多，这是一个客观事实，我是搜索特殊教育学校的时候（针对智商正常孩子的特殊教育学校）发现的，以前我还觉得这两类孩子经常放到一块讲，跟随学校学习困难都差不多呢。以后我再写文章详细讲讲吧。谢谢你。

最后我想说，通过这次家长会，我深刻体会到学校和老师们对孩子的用心良苦，非常感谢学校和老师对孩子的关爱和帮助，希望我们共同努力，让我们的孩子都有一个健康美好的成长空间。

嘴上对教育体制的各种不满意，实际上我比学校和老师还更注重孩子的分数，不知道培养提高孩子的人格和思想品德的教育，不注重孩子以德行为首的全面发展。

现在孩子们已经适应了学校的集体生活，我深知这离不开学校领导和老师们的辛苦付出。在这我想说：老师你们辛苦了，你们是最棒最负责的！电话中孩子总是说学习中遇到问题，老师会找她们谈心，会耐心的教导与安抚；天气冷了会像父母一样提醒孩子加衣保暖；还在百忙之中抽空给孩子们熬可乐姜汤，让孩子们即使在学校也能感受到家的温暖。