后来，为了实现专业方面的提升，我加入了家庭教育公司，专注于家庭教育指导工作，具体涉及孩子的学习教育问题，亲子关系指导，两性关系的调整等多方面的指导工作。教育领域是关乎个人、家庭、社会的重要板块，对人们的成长和生活品质的提升都有着不容忽视的影响。尤其是孩子的教育问题，是父母乃至整个社会都非常关注的话题。家长是孩子的第一任老师，家庭教育是教育的开端。《家庭教育促进法》颁布后，家庭教育从一家之小事提升到了一国之大事的高度。家庭教育需受到重视，亦需稳步前行。家长们笑称：“依法带娃”的时代到来了。

校园安全方面，让学生在了解校园安全常识外，重点掌握在校如何确保游戏和运动安全，防止和应对校园暴力、疾病传染及其他意外；

马倩结合《未成年人保护》和《预防未成年人犯罪》，就校园暴力的概念及表现形式、认识校园暴力的危害、如何应对和防范校园暴力等三个方面向师生们做了介绍，让学生充分了解相关律条例和需要承担的后果。同学们纷纷表示，要遵纪守，不断增强自我保护意识和防范不侵害的能力。

根据联合国教科文组织一篇关于“校园暴力和欺凌”的报告：在全球144个国家和地区，每年有2.4亿学生遭受校园霸凌，差不多每三名学生中，就有一人曾遭受过来自同龄人的欺凌。

其实国家在律和道德的层面采取了很多措施，学校在制度层面也用了很多防范，家庭在管教层面也用了很多方，但似乎都没有见到多大的效果。校园欺凌仍然像瘟疫一样，不时在校园内肆虐，各种恶性校园霸凌和暴力事件仍然不时见于媒体和报端。

而根据2018年10月8日，联合国教科文组织发布了《学校暴力和欺凌：全球现状和趋势，驱动因素和后果》的调查：全球校园三分之一青少年遭受欺凌；男孩遭受欺凌机率高于女孩，但在欺凌高发的国家，女孩更容易受到伤害。