首先，在课程内容上做了更多的拓展。比如增加了关于家庭教育的内容，让更多的家长了解到如何对待亲子关系，如何帮助孩子建立良好的学习心态和学习动力；另外开设了营地研学、亲子游学等项目，让孩子在玩中学、学中乐。不管什么原因造成孩子成绩不理想，我认为最直接、最有效的方法，不是想方设法的给孩子补课，让孩子当一回老师。他长则扮演一个学生的角色，孩子尽量回忆老师的讲解方法，把这项内容作为家长陪孩子学习的一个重环节。这也是家长和孩子共同学习的一个方法。万事开头难，但世上无难事，只怕有心人，要做家长的，能陪着孩子坚持一段时间，可以促进孩子注意力集中，提高课堂效率，激发学习兴趣。另外还要鼓励孩子多提问题，当天的问题当天解决。所以我的观点是，不要家长会多少，你需要给自己的孩子做学生就可以了。

当孩子每天要点外卖，每天要充游戏，每天凌晨一两点不睡第二天早上十一二点不起时，家长你还能够满足孩子，继续等待孩子主动上学吗？

1.近年来厌学，叛逆，网瘾，早恋，暴力，霸凌，抽烟，辍学等等，这些问题困扰着越来越多的家庭，这些问题的出现难道真的都是孩子单方面的原因吗？是孩子越来越自私自利了吗？是孩子内心真的已经没有情感了吗？答案是，青春期的孩子比我们想想的更需要成年人的陪伴和情感支持。

2.在禄丰县职业高级中学，一些孩子曾因各种各样的原因成为了“问题学生”，自卑、厌学、逃课等问题层出不穷……学校党支部的党员教师喊出“一个都不能少”的口号，用无私的奉献温暖着每一名孩子的心，呵护孩子们健康成才，使他们成为“最靓的仔”。

3.我侄子最近又闯祸了，偷拿家里的钱出去潇洒，和一堆社会上的狐朋狗友耍。我妈也因为这个事情气得住院了，侄子却依旧在外面“唿风唤雨”，无论是为了我妈还是为了侄子，我都必须早点了解青少年叛逆学校。孩子是哪一个学段的？是小学，初中还是高中？一般而言，导致厌学的原因就是学习目标过高，学习任务过重，学习目标难以达成的情况下，就有挫败感，孩子对学习没有了自信心，所以，没有获得感。孩子厌学有多方面的原因所以就恐惧学习。

4.开学前，督促孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。建议家长陪伴孩子制订一份回归开学“生物钟”计划表，细化不同时间段的学习生活小任务，更科学地帮助孩子跨越“过渡期”，科学调整作息。

5.5、若孩子出现开学前焦虑情绪，家长要尊重孩子的感受，引导孩子表达自己的情绪，以积极、乐观的态度，积极、引导孩子，和孩子共同面对要解决的问题，调动孩子的上学积极性，让孩子期待上学。

孩子每年9月份入学，有很多家长早早开始焦虑，为什么焦虑呢？因为心中没有主意，不了解小学到底怎么回事，还有的家长有取胜心理，也有家长天生爱担心，总怕孩子跟不上学习节奏，总之，家长焦虑是普遍现象，就像一年前的我一样，我嘴上说一点不焦虑不担心，其实不可能完全不焦虑，毕竟自己的孩子马上要上一年级了。

不要在窗户外面偷看孩子：偷偷站在窗外看孩子只会将孩子的焦虑期延长，不但不利于孩子减轻焦虑感，还会加重焦虑。

首先对于孩子的“厌学”，我们作为家长应该去正确地认识。不要给孩子贴标签，孩子不爱上学是正常的情绪表达，每个人都有，不要因为孩子不喜欢去上学，就给他贴上“不爱学习”、“不求上进”、“坏孩子”……的标签。