先要有同理心，认同孩子的感受。以朋友的姿态和孩子平等的深入交流，弄清楚孩子不爱学习的内在原因？是不感兴趣，觉得太枯燥？还是因为老师太严格，产生厌学？亦或是觉得学习成绩不好，产生了自卑厌学......按照孩子现在的情况，建议徐妈妈先找出孩子厌学的原因，跟学校老师同学联系，多了解孩子的情况；帮助孩子制定学习目标，分解目标，一点点提升成绩，找回学习的自信心。

双减策落地实施以后，学生放假还需要上补习班的事情已经很少见了。今年暑假，相信上海市的学生，内卷情况会缓解很多，家长们自然就不用太过担心孩子学习成绩问题。

1.叉车培训时间大约需要半个多月的时间，当然具体的培训时间还是根据个人的进度决定的，一些领悟力强的人，十多天就可以学会了，一些领悟力差一些的，则需要更多的时间，不管你领悟力怎么样，学习的费用都是一样的。

2.2．根据学习进度组织相应的学术类活动，为学生搭建各类技能比拼平台，让学生在学习过程中获得成就感，提升学生学习过程的成就感，让学员喜欢学习、更看中学习结果。

3.学习开展“一帮一”活动：要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

4.她是“专业主心骨”，凝聚出敢打硬仗的团队。她致力于技术人员培训，结合工程进度开展厂家讲课、调试现场培训、就地操作等多种方式培训，提高人员的操作技能。她将自己的学识无私奉献，按照“操作演练—找茬—调试”的思路，编制全厂化学专业技术监督实施细则、特有的再生操作监视记录本、维护操作说明。浅显易懂的规程，成为了大家争相学习的“宝书”。她经常与同事开展交流谈心、为他们的工作、学习、生活提供全方位帮助。处处闪现的党员模范光辉，使大家空前团结，创造出辉煌的业绩。

5.人教版的问题已经不仅仅是插图问题了，就连内容也都注水严重、目录混淆严重，孩子们照着这样的进度学习必定会有些吃力。除非是孩子们可以遇见负责任的老师，老师会根据自己的经验去合理安排讲课内容，帮助孩子捋顺逻辑，不然孩子学习越吃力，学习厌恶感也会加剧。等暑假结束之后，孩子们就要面临升学了，希望学校都能够使用全新的教材版本，给孩子起一个好头。

不断提高学生的实践意识和实践能力。建议高校可以通过组织民族学生去当地产业园、公司参观的活动，使学生开阔眼界，亲身体验科学技术是第一生产力的真理，亲身感受到党领导下的家乡人民为改变落后的经济面貌奋起直追的奋斗姿态，亲眼看到就业市场对人才的需求，进而促使大家从内心深处，建立起不断提高自身国家通用语言文字的运用能力，增强就业第一技能，更好地学习现代化知识的迫切需求，为将来成为家乡经济建设的生力军打牢基础。

每个人学习风格都是不一样的，有的人很喜欢听课，有的人喜欢列提纲，我个人只喜欢看和背，因此在整个备考间，我很少用笔，也不看课程，全凭背书，在学习时间上有的人六点起床，七点就进入状态了，但我一直到10月份都是8点半左右才起，9点半才能开始学习，所以我并不是推荐大家学我，我想说的是有自己的学习风格更重要，当你看到别人写了满满的笔记，天还没亮就坐直学习时，请不要慌，根据自己的进度来，保证自己在有效时间把计划表的任务都完成时，你就是在进步。

大二。没有了大一时的稚气，我对校园生活也有了一定的了解，开始忙碌了起来。公共选修课的学习扩展了我的知识面，在学生会里也逐渐变得精明能干起来。但是由于没有像高中时期那样严格地约束自己，这一年，我的学习成绩不是很理想。过多的放松使得自己变得懒惰，消极，甚至有时候还会逃课。这些行为使我对自己的未来感到迷茫了，不知道自己该做些什么。虽然下半学期努力学习，追赶进度，但感觉自己早已失去了方向。由此我感受到了时间的紧迫与过度放松带来的危害。