在工作和家庭等需要人际合作与协作的场合，我们需要学会包容，博采众长，取长补短，这样的家庭和团队组合、决策和行动才能优势互补，整体利益才能最大化。统合综效说的就是这个道理和习惯养成。很多家长的关注点在于孩子什么时候会讲话，认为会讲话就一切正常了但其实良好行为的培养也很重要，行为习惯很糟糕，进入集体环境就会很明显的与众不同，甚至会因为糟糕的行为而被退学，而一个不良行为的改正需要更长的时间，因此需要注重孩子良好行为的培养。

尹建莉说过“自由的孩子最自觉”。想培养孩子自觉阅读地习惯，我们其实不能干涉太多。当孩子读书时有对自由的掌控感、无拘束感时，快乐和希望才能发生，自觉和自律也才能建立。但这不意味着我们完全听之任之。偶尔跟孩子交流一下读书心得，了解一下他们的阅读体验，理解他们的阅读兴趣所在，往往具有一箭双雕的多重功效。

1.一是不荒废时日，能亲身感受到普通人生活的不易，每份平凡的工作都是一种人生体验。每一分钱都来之不易，还能帮助孩子戒除乱花钱的习惯。

2.疫情防控新常态为儿童青少年近视防控工作带来了挑战，他唿吁家校协作改善儿童青少年用眼环境与生活习惯，共同守护孩子的眼健康。

3.以前，我是个很习惯抱怨的人，看见房间乱，也要说上两句，可现在改了，我成了一个心狠，嘴甜的人。孩子也因此发生了巨大的变化，行动上很努力，嘴上也净是说些好听的。也可能是我不再说话难听，所以，孩子也变得更自觉，无论是学习还是其他方面，都更加有自主能动性。

4.久了孩子都养成习惯了，想要买什么玩具，我们不同意，他就哭着找奶奶。这件事我和婆婆沟通很多次，婆婆还指责我不心疼孩子。

5.作为小学旁专业贴心的课后托管中心，贝尔安亲坚持提供给孩子最好的课后照顾，并督促和帮助孩子完成公校作业，养成好的学习习惯和生活习惯。

他指出：“大语文教育不仅仅局限于应试，考高分，能更好地培养孩子阅读兴趣和习惯，积淀文学素养，提升语文思维，让孩子获得更好的身心发展。”

只有这样才可以让孩子产生“只有自己努力，才可以得到自己想要的东西”的观念，这样就可以慢慢的把孩子无理取闹的坏习惯改掉了，也让孩子产生了自律的观念。

同时，为了做好不文明行为劝导工作，城区执中队党支部的党员们拿着宣传手册，向现场的居民群众进行文明养犬、不乱扔烟蒂、不随意吊挂晾晒等文明行为养成的宣传，希望通过宣传劝导，帮助大家养成文明习惯。