科尔看着镜头直接点名美国参议院共和党领袖麦康奈尔，“我问你，米奇·麦康奈尔，我想问问所有拒绝对暴力、校园枪击和超市枪击事件采取任何行动的参议员们——我问你们，你们打算把自己对权力的欲望置于我们的孩子、老人和信徒的生命之上吗？”对遭受暴力的人，以“完美受害者”的标尺进行苛责，甚至鸡蛋里挑骨头，捕风捉影地找茬挑毛病，这是揣着明白装煳涂。

父母是孩子的第一任老师，父母和孩子有着血缘关系为基础，在家庭教育中常常能做到以情动人。另外，父母和孩子的接触时间最多，了解最细，所以父母能根据孩子的实际进行针对性的教育。而学校在教育方面更具备丰富的的理论和实践经验，教师都经过专业训练，在教育过程中表现出有计划、有系统，从而能更专业地培养和教育孩子。所以，家庭和学校在对孩子的教育上各有所长，如能进行优势互补，形成家校合力，我想定能更好地促进孩子的幸福成长。

2.中华人民共和国家庭教育促进所称家庭教育，是指（父母）或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

大江网/江西网校讯为了进一步增强未成年人及其监护人的安全意识和防护能力，推广科学的家庭教育理念，帮助广大家长了解正确教育孩子的方，近日，永丰县妇联邀请江西省家庭教育指导中心讲师团为该县城南学校、恩江二中、实验学校、金香社区等地开展8场家庭教育和儿童安全教育讲座，近千名家长和儿童参与。

首先，从家庭教育实施来看，规定了父母或者其他监护人的家庭教育责任。父母或者其他监护人不仅应当主动参加家庭教育指导活动、开展家校合作和沟通，而且需要遵循一系列正确的家庭教育内容和方。此外，按照培养孩子好思想、好品行、好习惯的要求，律对家庭教育核心内容进行了梳理，强化了道德教育；在方方面，列举若干可供父母或者其他监护人使用的科学方，从正面加以引导，特别针对当前家庭教育实施中的一些误区、家庭暴力等热点问题作出回应。

家庭教育自古以来就受到人们的关注，但被作为一种学科进行研究，在我国是近年来的事情。人的教育是一项复杂的系统工程，包含家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育等，这四大教育相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约。在这项系统工程中，家庭教育是一切教育的基础。苏联着名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，要把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：一是家庭；二是学校；三是儿童所在的集体；四是儿童本人；五是书籍；六是偶然出现的因素。那么，家庭排在首位，充分体现出家庭在孩子成长过程中的重要性。