在我们，现在大多数都是应试教育，每天通过海量的作业跟习题去让孩子记住学的知识，孩子们每天真的就是在“书中遨游”，这样下去，多数的孩子都会产生厌学的情绪，这个时候，家长的疏导就非常的重要，但是，现在的家长教育方法是怎么样的呢《家庭教育促进法》第二章第十七条明确叙述了家庭教育的一些方法论，我重点就这些方法论，理论结合实际，谈谈体会与感想。

因为看到了家长的问题，所以个人觉得这块市场是很大的。同时，“双减”策实施，家庭教育比以往受到的关注更大，特别是《家庭教育促进》在2022年元旦施行，家庭教育在孩子成长中肉眼可见的重要。所以一些机构的广告抓准了这几点，卖力宣传。

1.5、家庭教育情况。在调查中发现，留守儿童监护人文化程度普遍偏低，小学文化程度及文盲的占到6%。监护人教育孩子的知识来源于自己摸索的占，从长辈那里学来的占33%，而通过专门的家庭教育培训班或家长学校学习的仅占3%。近3%的监护人很少或从不主动与孩子聊天，关心最多的是孩子的学习，其次是生活情况，过问孩子情绪问题的只占13%。

2.家庭教育、学校教育、户外教育，贯穿于一个人的成长过程，缺一不可，每个阶段有各自的侧重点，但又相互包含、相互影响。家庭教育并不是随着孩子上学了而消失了，学校教育也不是仅限于文化知识的教授，体育课、兴趣班同样也是户外教育的一部分。所以并不能一刀切地划分，而是要多方面发展，每一种教育都对孩子的成长非常重要！

3.做专业的家庭教育指导，就要掌握家庭教育指导的专业知识和能力，教师要把家庭教育指导这方面的专业知识和能力视为自己教学工作一样具有专业性，这样才能胜任家庭教育指导的专业化要求。

4.今年家庭教育指导师怎么报考及考什么内容，进行专业的家庭教育指导师培训，对开展家庭教育指导，避免家庭教育指导走偏，有现实意义。这要求家庭教育指导师培训，设计科学的课程体系，保障培训质量，而不能是“混证书”，更不能在家庭教育指导师培训中，传播错误的迎合家长功利诉求的理念。此前媒体就曾报道，一些所谓的家庭教育指导，就是给家长“打鸡血”。对此，监管部门对家庭教育指导师的培训，有必要出台明确的规范。《家庭教育促进》规定，家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导，同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。

5.同时这也不失为一个有益的提醒，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。学生终将走出校园，家庭教育却将延续一生。从“老师”到“优秀老师”的转变，离不开家长自身的学习。很多家长对于孩子的教育越来越重视，却不得其，当有个机会帮助家长懂得教育，掌握一些正确的理念和专业的知识，更好地帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，也是让家庭教育更加智慧的一种方式。

玄武院选择这起案件发出《家庭教育令》，首先是为了树立一个观念——家庭教育是需要父母双方共同配合来完成的。家庭教育促进的意义之一，在于强调父母在家庭教育中是一个共同体，这个共同体不因父母离异而改变。其次，针对在离异后或离婚诉讼过程中不时发生的抢夺藏匿孩子的情况，发出一个警示——探视是不直接抚养子女的一方关爱孩子的方式，是合权利。

今年年初，《中华人民共和国家庭教育促进》正式实施，江苏省民厅等部门相继发布《关于在涉未成年人案件中开展家庭教育指导工作的实施意见》（试行），要求公安机关、人民检察院、人民院在办案过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人存在以下情形，包括“侵犯未成年人合权益；被监护未成年人实施严重不良行为或者实施犯罪行为；不依履行监护职责，致使未成年人遭受侵害；不积极协助、配合做好涉案未成年人的考察帮教；涉未成年人民事案件中，监护人怠于或不当履行监护职责，院认为有必要”等等，可以责令监护人接受家庭教育指导。

要使家庭教育真正成为学校教育的有效补充，家庭教育与学校教育必须做到目标一致，观念相同，教育方式共通。然而，在“应试教育”向素质教育转轨的今天，仍有少数家长只盯着学生的分数，忽视学生的综合素养的提高。为此，在与家长沟通时，要努力转变家长的人才观。通过家长会、教学开放日等各种机会，把学校人才培养目标、办学思想、教育观念等与家长交流，提高他们的认同感，配合学校使用行之有效的教育方式方，步调一致。