而且并不是每一个孩子学习成绩都好，毕竟学习成绩兼优的只占少部分，你想和别人玩，别人可能还会看不起我们的孩子，这样的相处是最容易出矛盾的。语法规则的学习不是目的,语法的学习两大主要目标是能够读长难句和写作输出,不仅要求英文句子语法正确,还要能够满足丰富的语法结构。

学习做饭炖汤，是学习生活自律。寻常百姓家，一般都是一日三餐，且都在家里吃，家人一起准备一日三餐，孩子也会学样看样。为了做好每天的三餐饭，就衍生了不少家务活，洗菜洗碗搞卫生等等。这些活动孩子都参入了，慢慢地孩子也就养成了自律习惯。

作为一名大学生，我们应该主动去读书，提高自身文化知识储备和道德素养。阅读是一个国家精神发育的基本途径，是建设学习大国的重要内容。要大兴读书学习之风，养成爱读书、读好书、善读书的习惯，传承优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，增强全社会向上向善的力量。

我的孩子今年9岁了，第一次做妈妈才体会到艰辛与不易。最让我记忆犹新、胆战心惊的是在我儿子五六岁的时候，那年我儿子还在上幼儿园，无意中听到孩子老师提起孩子有挤眉弄眼频繁抽鼻子的现象，当时的我总觉得是孩子哪里不舒服或者养成的什么坏习惯，也就没太当回事，看到孩子有类似的动作总是严声吓止。但是每次吵过后孩子就还是改不回来。

赵周老师的这本《如何培养孩子的自主学习力》将孩子学习力相关的四大模块：学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯，进行进一步细分为目标、难度、记忆力、陪作业、终身阅读等12个学习力要素，给了特别多的实用工具和实践过程中遇到问题的解决方。是一本需要不断阅读实践的工具书。

如果学生家长对老师保持尊重并且时刻提醒学生们对老师保持尊重，那么孩子就会在家长的影响下尊重老师，自觉地遵守老师所制定的规矩，从而更好的完成上课，更好的学到知识。家长们需要让学生们明白学习的重要性，学习不是给家长学，也不是给老师学，而是给自己学。