为啥很多孩子厌恶上学？开始多数孩子都愿上学，以前看着哥哥姐姐上学羡慕的不得了，盼着自己也赶快背上书包。终于上学了，不几天就大失所望，一坐就是三四十分钟，太不好玩了。老师说的一点都不好听，比故事差远了。因此孩子的积极性激发不出来。孩子都想学好，考个高分父母看了高兴，可是有些题不会做，老师说了一遍就算了，还是不大懂。但作为母亲，见到前夫撕心裂肺的哭泣，她不敢往下想，不愿以最大的恶意去揣测孩子的父亲。毕竟，这世上怎么会有父亲，忍心杀害自己的孩子呢？

那老师和我们家长要做的，就是引导孩子往好的方向发展，也让他们知道就算做错了也不要紧，道歉也并不是什么丢人的事情，要紧的是知错能改，养成良好的行为习惯，这样才能成为一个更加优秀的人。

1.孩子勤学好问是好事，尽管“十万个为什么”的孩子，可能会在问问题中“不小心”挖坑给自己跳，但家长也要保护孩子这份从小勤学好问的好习惯，当孩子遇到问题的时候引导他们深入思考，尽量带着思想、带着目标去提问，这才应该是学霸模式的勤学好问。

2.喜欢某样东西，就会去拿。如果家长没有及时制止，有过几次的习惯，这个孩子会养成随意拿别人的东西。孩子在小的时候，没有改正随意拿，当

3.因此，3岁以后家长就要多为孩子选择一些适合阅读的绘本了，比如温馨的童话故事、行为习惯培养绘本、名着绘本、立体书等。

4.大家应该明确，远视储备是指生理性远视的度数，而不是视力检查的结果。真正的远视储备度数需要散瞳后才能准确测出，但是如果孩子的视力、眼位没有异常，自然状态下的屈光度数也在正常范围内，没必要去散瞳获得真正的远视储备度数。保存远视储备，需要儿童、家庭和学校共同努力，培养和督促孩子养成良好的用眼卫生习惯，建立正确的爱眼护眼行为。

5.0~6岁是孩子成长的金期，也是很多行为习惯养成的关键期。很多孩子长大后的问题，都可以追溯的敏感期，可错了，就很难纠正。

没做好早期育儿教育可能会导致哪些后果？一、可能会导致孩子没有养成良好的学习、生活习惯。二、可能会导致孩子叛逆行为严重。三、可能会导致亲子关系淡薄，社交能力差，社会自能力差。四、可能会导致孩子无养成健全人格，没有足够的自理能力。早期育儿教育是至关重要的，良好的早期育儿教育可以对孩子的一生产生良好的影响，不足的早期育儿教育则可能导致儿童无健康成长。作为合格的父母亲，一定要掌握足够的早期育儿知识，做到德育、艺术、生活全面教育，为孩子健康成长奠定基础。

(1)培养良好的注意习惯。俗话说:“习惯成自然”,对事有无责任感往往受制于习惯。平时养成了办事具有高度责任感的习惯,即使在环境不利时,也能毫不费力地集中注意力,并使其长时间处于稳定状态;如平时养成了草率从事,凡事马马虎虎、心不在焉劣习,即使在非常安静的环境中也不会安心从事。这说明,要注重习惯,要努力巩固和发展办事认真负责的习惯,并抑制与根除办事马虎、得过且过的不良习惯,只有这样才能使自己在良好的办事习惯的导向下,自觉地维持自己的注意力。

二、主要工作和成绩??我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优辅差工作。