中国当代作品选是指从新中国成立1949年到现在的这段时期中国作家的作品，学习目的是让汉语言文学的学习者对这些时期的中国作家文学家的作品要有一定的了解。对新手父母来说，等到孩子到了幼儿园的年龄，自己也就算是暂时松了一口气，孩子们不用整天陪在家里，孩子们也不会二十四小时都在自己耳边叫嚷和哭闹，家里得到了难得的安静。父母送孩子去幼儿园的目的之一，就是让老师能够更规范孩子的行为，教会孩子一些基本的礼貌方式，学习更多的生活技能，当然也能提高孩子的社交能力。

课堂上，老师鼓励学生自己思考，自己发现，使之养成勤于思考、善于发现的习惯，引导孩子们探究、合作、互相交流自己的发现。在学习过程中，孩子们感到有趣——情趣盎然；有味—--回味无穷；有奇——出乎意料，处处听到喝彩声、赞叹声、掌声，气氛热烈。

“4”指的是我在《3+3高效数学学习体系》这本书一直强调的四个习惯：逢做题必检查、逢错题必总结、当晚务必及时复习巩固、有疑必答。

有同学说，快高考了时间紧迫，就晚上加班加点复习是最不可取的，越是临近高考越应该让自己的身心处在一种平衡的状态下。如果一味地注重时间的积累，最终身体素质会下降，甚至可能最终会出现高原现象，脑袋反应慢，造成反效果。最好在高考之前将作息的节律调整到和高考时的时间安排同步，高考时需要午休，尽量在这一段时间养成午间休息的习惯。

在孩子一二年级建立和养成阅读兴趣、培养阅读习惯的过程当中，一定要有分级分层次的阅读理念，首先为孩子选择符合孩子年龄和兴趣的书籍，而且要尊重一二年级孩子的兴趣。

3.制定计划。凡事预则立，不预则废。养成有计划做事的习惯，终身受益。可以让孩子用图画等自己喜欢的方式，参与生活中的计划制定，从一件件小事开始，体会有计划做事的重要性。