8.未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会，未成年人的父母或者其他监护人所在单位，以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。对于履行家庭教育责任有一定困难的家庭，根据实际需求开展支持型家庭教育指导，包括提供心理疏导、亲子沟通技能培训、亲子关系修复团康、经济求助等服务。重点关注离异和重组家庭、服刑人员家庭、曾遭受违法犯罪侵害未成年人的家庭等。

一家人一起好好讨论，权衡利弊再作出选择，哪怕最后的结果还是保持现状，至少心里也清晰了自己目前的现状，也就断了念头，不至于一提出孩子上学的事儿就焦虑。

二是他的心理成长度要比同龄人慢。上学期去幼儿园开家长会，老师跟我们说，孩子太不自信了，走路都靠着边，像个畏畏缩缩的小老鼠。他遇到升学压力力不从心，也闷在心里，不愿多跟我们讲。

深圳初中生辍学-该如何去教育，孩子厌学是有很多种原因，像有些有些孩子由于学习成绩跟不上，或者是自己花了时间进步不大。而父母却在后面一个劲的督促施压，家长教师对他们进行“世上无难事，只怕有心人”，“只要功夫深，铁杵磨成针”的名言教育使他们把学习当成了巨大的包袱，认为成绩不好就是因为自己不好好努力的缘故。诸般因素之下，有些学生产生厌学心理，有的更直接逃学在外，到这种程度要疏导孩子朝好的方向发展难度很大。那么，孩子厌学家长应该怎么办呢？也可以点击右侧免费咨询孩子问题。

第三点，问清楚孩子厌学的原因，而不是直接强制他去上学。上文中的男孩杨帆并不是对学习不可忍受，他是对母亲过于严苛的打压式教育发出反抗。母亲应该和他进行尊重彼此的长谈，双方达成共同成长的共识，孩子自然会去上学。

首先，家长需要带孩子前往专业的医院做一个系统的心理评估，明确孩子厌学的原因，然后根据孩子的实际情况，配合医生做相应的治疗。