这一段时间都在上网课，进度比较快，线上学习的效率也没有平常高，总是管不住自己，跟不上进度，一直比较焦虑。“云”自习，就正好给了我监督自己的外在条件，通过开视频的方式，监督自己认真学习，基本不会开小差啦哈哈哈。每天都做一点，进度就一点一点赶上来了，做些事情就不会那么焦虑啦，对我的帮助真的很大！希望更多的同学能参与进来，大家一起“云”自习，相互激励，共同进步！——注重跟踪问效。根据培训进度，适时对参训村干部开展知识测试，检验所学，查漏补缺，巩固学习成果。依托培训平台，组织参训学员对授课教师及授课内容进行线上评价，并根据学员评价，调整优化教学内容。

孩子之所以会有厌学的情绪，很重要的一个原因就是，孩子认为学习是一件过于辛苦的事，在学习过程中不能够得到相应的回报。

1.现如今，在中小学学生间存在很严重的厌学问题。有调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。由此可见厌学的比例之高，问题之严重。其实很多孩子都存在一定的厌学心理，只是有些并没有表现出症状，家长还没发现而已。而厌学就是有的学生不可避免的产生了对学习厌倦的情绪。而在这种状态的支配下，逃学，打架，旷课等不好行为也是层出不穷了。那么这究竟是怎么回事儿呢？没有孩子是天生不爱学习的。孩子不爱学习而导致厌学情绪，只是一种呈现出来的行为表现，背后隐藏着复杂的原因。很多家长对此也非常困惑。

2.如果您把上面两篇文章看完了，您一定会对孩子厌学的原因有了大致的了解！不是我们的孩子怎么了！而是不得不承认：我们管教孩子的方式——错了！

3.孩子不学习不做作业？怎么快速解决孩子厌学问题。当孩子出现厌学的情绪时，家长可以从哪些方面去了解孩子内在的原因？

4.老师、家长的影响。孩子厌学，除了自身原因，也不排除一些外部的原因，毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。

5.学生来学校，除了学习知识，更多时候过的是一种集体生活。在厌学的学生中，有些孩子由于性格原因（内向），不爱表达，成为隐形人；或者经常与同学发生矛盾，又不能很好处理，同学们不爱与之交往。这些人际方面交往较差的孩子缺少小伙伴们的关心，缺少每天的嬉戏打闹，从而感到来学校没意思，如果再有其他压力，他们的精神世界会彻底崩塌，从而想逃避，不想见人，这些情况也是常有的。因此，我们老师如果发现有这样的学生，可以在其他孩子自愿的情况下，给这样的学生指定一个“阳光伙伴”，帮助他结交朋友，尽量让这样的孩子也能够三五成群。就算是书读不会，压力大，也有伙伴们的支持和鼓励，我想这样也能预防孩子出现厌学甚至是辍学的现象。

这个时候父母一定要温柔地看到自己的孩子，要让自己的孩子说出自己厌学的原因。如果孩子是因为跟不上学习的进度，总是考不出一个好的成绩而产生厌学的情绪，这个时候父母可以告诉孩子成绩不是特别的重要，只要你在学习的过程中获得了知识，获得了快乐就是特别重要的，至于成绩的好坏是不必多在意的。如果孩子是因为学习任务过重而厌学，这个时候父母可以让孩子适当的放松一点，不必完成那么多的任务。所以父母一定要去引导孩子说出厌学的原因，然后再对症解决问题，就能够让孩子重新喜欢上学习。

孩子之所以想请假或者不想上学，原因家长一定要知道，这样的话才能及时帮助孩子脱离这样的厌学心态，避免孩子因为这样的心态影响到学习效率，以至于耽误了他们的未来。

厌学学校你的对于孩子厌学，能做些什么呢?厌学是当今青年群体中普遍存在的一种现象，这让家长感到头疼。为了纠正孩子对学校的厌学情绪，家长们可谓软硬兼施，但收效甚微。厌学不是凭空产生的，它是由多方面原因造成的。缺乏孩子的动力厌学学校表示学习信心不足，学习目标不明确，学习毅力和态度不强。另外，还会受到社会上“读书无用”功利主义的影响。它不报告学习的期望，也没有学习的信心。特别是在今天的社会，许多受过高等教育的人也很难找到满意的工作，认为读书是没有用的，这导致了厌学。