这期间不妨陪孩子养成一个新的习惯——设置一些学习小目标，比如，今天背诵几个单词，做会几道数学计算题，背诵几个地理上的地名等。在达成小目标的过程中，孩子们既可以熟悉新的学科，又可以循序渐进地过渡学习，让孩子尝到时间管理的甜头。需要提醒家长的是，此时不论孩子成绩如何，请保持一个平常心。在这里，“儿童主任”的工作从关爱村里的留守儿童、困境儿童、残障儿童这些特殊的群体，开始向更多的儿童普及，关注侧重点也从儿童生活的基本保障向儿童身心全面健康发展转变。除了常规的心理疏导、课程辅导之外，在这家社区“儿童之家”中，还将开展阅读银行、行为银行等更为多样的主题活动，帮助孩子们养成良好的行为习惯。此外，还会开展针对残障儿童开展的残健融合项目，帮助“折翼天使”们更好融入社会。

最后教研室陈万兴主任就此次“轻课堂”学习作出总结，并强调此次学习的重要性，要求各教研组提高认识，扎实学习，开拓思路，确保高质量地完成本次学习任务。

1.孩子上学其实比成人上班更痛苦，成人去公司上班，不开心的话还可以跳槽换个工作，甚至手上有钱的，可以在家躺平一段时间。所以孩子产生厌学的情绪，家长打骂不是好办，而是要慢慢地改变孩子的观念，让孩子了解学习对于他日后的帮助，学习对于他的重要性，去刺激孩子的内驱力，要比强压更有好处。

2.中考之前，很多同学非常努力，干劲十足，可以说，为了能上一个好的学校，尽了自己最大的努力，通过中考取得比较理想的成绩，也进入了自己希望上的高中。可是，进入高中之后，不同的学习状态会影响学习的成绩。有的同学，感觉进入高中之后，学习没有那么紧张了，对自己要求不够严格，出现贪玩、没有时间观念的现象，从而导致学习状态不佳，学习成绩出现下滑。有的同学，能够意识到学习的重要性，提前预习，认真听课，课后充分利用时间，能够严格要求自己，学习比较刻苦，通过自己的努力，学习也越来越好。所以，要想在高中能够表现突出，仍然需要继续努力，学会学习，充分利用时间，坚持学习下去，就会有更好的结果。

3.通过对师德师风学习，我深刻地认识到作为一名教师，严以律己，塑造为人师表的形象的重要性，我们不仅要提高自己的文化修养，更要时刻谨记良好师德师风的养成，在每天的工作和学习中努力做到以下几点。

4.-一，培养孩子学习的自觉性和主动性。用孩子能够理解的事例说明学习的重要性，比如读书学习可以了解更多的自然社会知识，更好地与小朋友交流，掌握了自然社会中生活的本领，才能更好的享受生活。

5.看到这个规定很多家长也坐立难安，中考过后如果学生没有考上普通高中但是还不想上职高，民办学校依然是首选，但是民办学校缺少“尖子生”必定会影响成绩，但是笔者却不这样认为，其实不管学生在公立学校还是在民办学习上学，只有能够意识到学习重要性的学生才能更有效的提高成绩，家长不要把担心用错地方。

一学期过来，学生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。

通过第三期的“我为什么要当老师”其中老先生还提到，他自身的学历是不高的，但看着其他同事的不同学学历的情况下，他能做的就是利用各种方去提高自己的教学能力，勇于承认自己的不足，虚心的想他人学习讨教，磨练出适合自己的教学方式，然后一次又一次的把内容高效的教学给孩子们。其中还说到了“备课”的重要性，备课提高讲课的能力，自身充分理解课本知识内容后再来教学。愿大家都能够学会虚心讨教，一步一步的提升自己。

通过上党课以来的学习，我还认识到加强党性修养的重要性。党性是党固有的本质属性，是党的性质的集中体现。党的先进性，既体现在党的指导思想、宗旨、纲领、组织原则、党的纪律等方面，又体现在党员的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。共产党员努力加强自己的党性修养，是做合格党员的根本条件，是必修课程。党性的修养需要不断加强，不能奢求一劳永逸。因为客观环境不断发生变化，党员个人也会发生变化，要在改造客观世界的过程中不断改造主观世界，克服一切背离党性的思想和行为。未来的路也许会有些艰难，所肩负的责任也许会很重，但这正体现了自身所具有的价值。