各位家长，大道理谁都会讲，关键是落实。我能体谅各位家长的苦衷，为了生活，为了过的更好，可以说天天都会忙的不亦乐乎，但是，现在大部分家庭只有一二个孩子，孩子就是我们生命的延续和继承，我们所做的努力应该说，基本都是为了孩子。因此，我们我们每天拿出一点时间了解了解孩子的学习，关心关心孩子的作业，其重要性和必要性，我想没有必要再讲了，大家心里都明白。所以，也喜欢题主在意识到好好学习的重要性之外，不断的学习。时间长了，你会发现，学习并不是为了考试，而是学习确确实实能够让我们有着更繁盛的状态，时间长了，会有更光明的人生。

手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的联结，创意正是由此产生的。

进入高中，学习方的好坏直接影响学生的学习效果。如果没有良好的学习习惯，学习过程中没有规律和方，学生就会厌学。此外，由于开设的课程多，学业负担较重，学生心理负担也较重。所以，重视初高中学习方的衔接是非常重要的。为此，我经常利用班会的机会，自己或通过请老师的方式，向学生介绍一些好的学习方或进行专题讲座。利用墙报和学习园地，学生可以自己摘抄一些学习方，贴出来供所有学生参考。他们还经常评价学生的学习方，指出他们的优缺点，让学生在学习方上扬长避短。在教学中，我非常注重学习方的指导，以学生自学能力的培养为突破口，注重引导，让学生自己去探索，掌握好的学习方，养成好的学习习惯。

如果说孩子也大了就让孩子自主学习，我们保证好后期工作，那么对于五、六年级十二三岁的孩子们来说，他们还处在学习习惯的不知觉期，大多数的孩子还不能养成主动总结和运用知识的学习方，所以小升初更需要家长全心投入，千万不要抱有“自主学习”的躺平心态，家里孩子上一个好的中学太重要了，不能让孩子在这个起跑线上就输一大截。

邻居B：早上碰到保洁阿姨了，请她将门口清洁一下，她说那地上黑乎乎的是孩子们吃的油辣小吃的包装扔地上的印，很难清洁，油就吃进石砖里了，说了不听。我说你先给清洁一下，以后大家看到了就都会提醒一下，群里我们也在说，家长也会教育孩子的。孩子们带吃的东西下楼要养成随手带垃圾袋手巾的习惯。最好不在人来人往的地方吃东西。有孩子的家长也多多关照一下孩子。和孩子们还是正面引导为佳！

用照蛋灯观察龟的发育情况，用放大窗细心留意龟的生活习性，还能边做活动边思考，孩子们在不知不觉中，就能养成随手记录的好习惯。