家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育(家长培训)等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题(如:亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等)给予合理的解决方案并且做出指导。在家庭教育里，父母只要培养孩子独立的人格、高尚的品质、探索的精神，遇到问题的时候敢于去解决，就够了。家长跟着孩子的节奏，陪着他就可以了。家庭教育不是教孩子解决一个一个的问题，更不是帮他解决一个一个的问题。所以，家庭教育说难它是很难的，说不难它又非常简单。有人说家庭教育不如不教育，意思就是，你不用做那些多余的事情，你只需要陪伴孩子长大就好了。

面对测评，孩子有没有跟上教材的进度；面对考官，孩子能否得到考官的肯定；面对验收，孩子有没有能力让自己在考核中最好的展示自己，都能在测评中看到结果。发现自身的不足，并在今后的学习中更上一层楼。

1.牛爸观点：i）如果目标是竞赛，提前学习必须的，在保证基本效果的前提下，越早越好，越超前越好；ii）如果不考虑竞赛，提前学习不是必须的，各学科普遍提前学是没有必要的，根据孩子情况，重点学科适度提前熟悉一下就可以了；iii）提前学习要适度，要平衡学习效果和提前学习的进度，对大部分孩子，提前太多也许适得其反。

2.会上，刘新学传达学习了近期省市县疫情防控工作会议精神，认真听取了部分学校疫情防控工作的汇报，对当前学校疫情防控工作进行安排部署。刘新学强调，当前疫情防控依然复杂、问题依然存在、管理依然不细、落实依然不实、压力依然不够、督导依然不严。他要求，对当前疫情防控工作思想认识有高度、工作推进有力度、跟踪服务有温度、细化落实有深度、工作成效有进度。各学校要深入贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“科学精准、动态清零”总方针，立足于防、早、快、准、小，坚持常态常备、科学精准、防线前移、关口内置、划小单元、联防群控，以最短时间、最小代价实现最佳防控效果，确保校园安全。

3.十年级学校这是在20世纪70年代经济衰退时开始创办的，具有选择职业方向特点的学校。这类学校的设立，一是方便不愿参加职业培训，愿意选择立即工作的学生；二是可以给学业上落后的学生或外籍工人的子弟有一年补习文化的时间；三是给渴望深入学习和愿意再补习的学生一个机会。

4.加强农村的公路改造工程，已成为各地府重视的大事。只是工程在进行过程中，多方面都存在制度不完善、后期工作难以保障等问题。不仅大大延缓了工程进度，而且还损伤了农村居民的合权益。农村道路是农村经济发展的重要基础设施，四通八达的局面，才能保证乡村和外界保持密切联系，确保发展不落后于标准水平。

5.“因为是同一个专业，我们在复习时常常会取长补短，相互学习，在我们的眼里，彼此是自己的老师。”陈丽说道。他们常常相互抽背来增强记忆，遇到不会的题目一起研究，在这个过程中，他们一起进步，了解彼此的学习进度，在状态不好时，他们相互打气，坚定自己的考研目标，始终牢记考研的初心，尽量不给自己太大压力，也适当的给自己一些时间休息，劳逸结合。

难能可贵的是，他身上的那一种“不为名利”的淳朴精神，放在哪一个时代都不落后，是全国人民世世代代都需要学习的精神。

在学习上，虽然以前的鸡血私校鼓吹超前教育、少年班教学模式，但是到了新学校我们发现比起其他孩子，我们的基础并不扎实。从简单的握笔姿势、笔顺都需要新老师重新训练。在体育方面，因为私校以前不重视体能训练，甚至在期末期间常常取消体育课，所以孩子的体育也比较落后。公立学校倡导每天不少于两小时户外体育活动，每天都有体育课，刚开始孩子还挺吃力，像跳绳这些几乎人人都会的活动，他只能从头学。转学后有一个短暂的时期，孩子觉得自己比新同学要落后不少，但是这种意识并没有让他气馁，他和我说：“妈妈，我的同学都很优秀，他们的体育都超强的，虽然我现在还很菜，但我要和他们看齐！”我看到了孩子意识上的进步，这是良性竞争的结果。

会议学习了《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革的实施意见》《国务院办公厅转发公安部交通运输部关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革意见的通知》等相关文件，听取了驾驶员计时培训工作的发展过程和建设进度，并对当前所面临的困难逐一进行了分析讨论。针对教练场不达标、教练车转户、培训系统中学时不一致等突出问题，参会人员全面、坦诚地交换了意见，提出了解决问题的具体措施和办。