我想这些数据已经证明了学习的重要性！他们曾经都把自己必须要走的路，走的十分漂亮，所以他们才能把现在自己想走的路，走的如此深远！实验室的重要性同样是不言而喻的，特别是对于理工科的专业来说，如果没有比较先进的实验室和实验器械，我们就无法更好的进行学习，进行专业的学习和试验。

深入细致的备好每一节课，制定符合学生认知规律的教学方及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

以前的学习方，也是课堂上老师教授的方，把所有资料全部仔细看一遍，漫无目的的一头扎进浩渺的知识海洋中。但是这样的方不适用于工作场景，在遇到时间紧迫、任务繁重时，这可不是个好办，会大大降低效率。最近在RHCE培训中，我看到有个同事在针对教材仔细阅读、一步步测试，我相信在过了一段时间后，估计也忘记了。在自我学习时，应该聚焦学习范围，关注重点内容，需要了解更多细节时，其他内容作为参考资料。“参考资料”的思维可不能缺少。

近年来，鼓楼区按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”总要求，坚持从实际出发，积极创新学用方，努力转化学习成果，持续推进全区党员教育工作走深走实、提质增效。

在学习指导方面，李顺瑜带领学业指导部以提高同学们的学习意识、营造良好学习氛围为目的，开展多项工作：举办四六级考试介绍及经验分享讲座，邀请四六级高分同学面向大一学年分享学习与考试经验，让同学们对四六级考试有更全面的了解；开展了线性代数、微积分经验交流讲座，帮助同学们巩固所学知识，改善学习方；举办了各学科模拟考试，帮助同学们熟悉题型、积累经验，争取高分通过考试，助力同学学业发展。除此之外，针对不同年级同学制定了不同的指导方案，例如举办新老生交流会、考研经验交流会、保研经验分享会，解答同学们相关方面的疑惑，帮助同学们树立各自目标，规划大学生活。

这里面有从社会学和进化学上研究学习的目的，也有各种各样，各个视角总结出来的学习方，还有从哲学到脑科学，不断在探索的学习本质。