各班主任向家长传达了“五项管理”“双减”工作的文件精神。倡导家长不让孩子参加校外学科培训机构，减轻孩子学习负担。让孩子多读书，开展适宜的体育锻炼和文艺活动，做力所能及的家务劳动，每天按时就寝，引导孩子合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。介绍了宏伟小学落实“五项管理”“双减”的具体措施，积极推进家校协同教育，确保全方位落实，让孩子们拥有一个健康、快乐、幸福的童年。孩子沉迷网络游戏#青少年网瘾#，首先要找到原因，常见的原因参考上一篇文章。找到孩子沉迷网络游戏的原因之后，父母们要想办法解决问题了。由于每个孩子沉迷游戏的原因不同，解决方法也是不尽相同，但是有些原则是普遍适用的。#网瘾低龄化，如何让孩子远离电子产品诱惑？#

其次，两位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移，注重学生学习策略的培养，从而使学生从“学会”迅速过渡到“会学”上来。一位老师对a层次的学生采用师生对话引出新课内容，充分调动学生已有的知识储备，让学生的思维活跃起来，并且在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中；年轻教师针对b层次的学生则采用温故而知新过渡到新课知识，教学目的明确，重难点突出，多媒体课件制作精美，容量也相当大。我个人认为倘若老师能稍微放慢教学节奏，删除部分内容，留给学生足够思维空间，让b层次的学生学得更有成就感，便不失为一节极为优秀的课。

1.大部分老师只是把作业定义为巩固知识、提高成绩的功能，布置作业时，试图通过反复练习、反复强化达到让学生“记住”“学会”的目的。学生花大量的时间在重复、机械地做题，记忆能力有了提高，在短时间内试卷上也可以得到一个相对好的分数，但是学生的理解、思考、辨析、表达能力却不见得得到培养，也会让学生产生倦怠感，失去学习语文的兴趣。

2.3月29日，我有幸参加了城区教育管理中心组织的骨干教师外出学习这一活动。目的地是在宁波市江东区中心幼儿园，内容有观摩园区特色环境、《指南》背景下语言教学活动观摩。虽然是短短一天的学习，但我感触颇深，给了我不小的触动和深深的理论引领，真是受益匪浅。看的越多，接触新鲜的事物越多，越发觉得需要学习的东西就越多，现就学习的体会总结如下：

3.第10条??组织有效活动。根据由易到难、层层递进的原则，设计开展体现关联性、实践性、综合性特点的学习理解、应用实践、迁移创新等学习活动。活动目的明确、可操作，符合学生的年龄特征和认知水平，将语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断、学习策略运用等有机整合，帮助学生有效达成学习目标。

4.我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化，正在不断地从封闭走向开放，时代唿唤改革，我们的幼儿园也正顺应潮流，在改革开放的大潮中，不断地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育，促进幼儿健康成长，我园的办园的..也正在响应新《纲要》的号召，因此，新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与依据。《纲要》中对幼儿教师角色的界定，既是对教师的要求和教师成长的期望，也是对广大幼教工作者的挑战，我们只能应战，别无选择。

5.学习的意义是什么？在现在这个时代多数学生学习都是带有目的性的，是为了考大学、找工作，从而获得好的生活，却忽略了学习的第一步其实是求知，是为了学习知识，增长见识。

作为一名刚迈出校门的大学生，我想学习的目的是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习了解到工作的实际需要，使得学习的目的`性更明确，得到的效果也相应的更好。

考试时间越来越近了，对于还没有复习的注会考试科目大家一定要学会有所舍弃有所安排，要不然只能捡了芝麻丢了西瓜。如果你报考了注会多门考试，那必然分配到各科目的时间就会减少。所以，合理安排各科目时间、每天的学习内容，就显得格外重要。大家可以根据目前的学习状况制定详细的突击学习计划表，对要学习的内容进行压缩，整理出一份适合自己学习的学习计划；这样让学习安排更有计划。有计划当然也要有行动，每天按照计划表的时间来执行学习计划，我相信学习效果一定不错。

大学生要明确自己上大学的目的，是为了一纸毕业证，还是为了提升学识和能力，以后能有更好的发展空间？毫无疑问，考上大学并不是学业的终点，而是学习进程新的开始，学生要摆正学习态度，明白在大学应该干什么事。