应对分数，家长要冷静，要坦然视之，分数的高低总是相对而言的，既相对于试卷的深浅，也相对于其他同学，还相对于孩子自己。千万不要和其他孩子比较分数，成绩出来后，学校一般要排行次，成绩落后的孩子已感受到巨大的压力，如果回到家，父母继续施压，会让孩子的情绪进入低谷，萎靡不振，对下一段的学习造成影响。对教育焦虑型诉求。由于未来竞争的残酷，家长担心对孩子的未来和家庭未来的幸福期望得不到满足，于是处于极度焦虑之中，哪怕孩子成绩名列前茅，甚至数一数二的，都担心失败，孩子在学校挨批评、受委屈、被欺负，立即对学校和他人产生怀疑，甚至失去信心……。

这个绘本故事中借鉴了一些经典的心理治疗游戏，借由故事让家长理解应该如何给予孩子心理支持和安慰，让孩子在阅读中能够通过小怪兽的故事来谈论自己的各种情绪，帮助孩子克服恐惧，释放压力，缓解焦虑。我们一起陪孩子读一读吧！

1.休学之后，孩子们会发现，自己并不会因为休学而过得开心，更不会心安理得。他们在理智上清楚地知道：我应该上学。

2.所以这个边界需要我们去根据实际情况和孩子的反应来做出相应的调整。这样既能满足社会化需求（上学），也能满足孩子的需求（解决不愿上学背后的问题）。

3.大部分孩子厌学的原因都与家长自身有关，以下几点：1.过多地责备孩子，2.紧盯孩子差的方面，3.过于强调孩子的远大目标

4.在大多数家长眼中，上学的孩子就该有上学的样子，这种刻板的印象，我不知道为什么会深深刻在家长心里，我也不知道，上学该有的样子，是什么样子！

5.“孩子是有自尊心的，如果自己的情绪不能够得到最亲近的父母认可，对她来说是一个致命的伤害。”马夏霞说，在“提前教育”导致孩子学习压力大是众多儿童厌学的原因之一。她坦言，“拔苗助长”只会让孩子产生强烈的挫败感，还有一个是家庭原因，从小就缺失高质量陪伴的孩子容易与父母缺少情感交流，以致于钻牛角尖，导致出现心理问题。

之所以孩子带手机上学的问题会备受讨论，主要是因为这是一个利弊共存的问题。孩子带手机上学的弊体现在手机容易分散孩子的注意力，有些孩子甚至在上课期间偷玩手机，这会影响了孩子的听课质量，那么孩子的成绩也就容易出现下滑的情况。

开学前一周，家长就该帮着孩子收收心啦。最好提前把孩子的作息时间调整为正常上学的时间。再帮孩子提前预习下学期的课程，了解大概的知识的脉络，也有助于让孩子的心态提前“归位”。

宝宝们马上要上幼儿园了，家长们也紧张了起来，其实这是“入园焦虑”的表现。许多家长会认为“入园焦虑”是宝宝自己的情绪反应，其实，宝宝的感受更多是源自于家长的“焦虑”。家长的焦虑行为会直接影响到孩子的适应能力和适应时间，从而增加他们对幼儿园的抗拒和分离焦虑。那么让我们一起来了解和认识这些焦虑会给我们的宝宝带来什么样的感受吧！