在案件审理过程中，法官经了解发现4名未成年人父母因忙于生计，没有和孩子在一起生活。有的孩子在家随爷爷奶奶生活，有的孩子和虽然母亲一起生活，但因母亲身体原因，无暇顾及照料孩子的生活。父母在孩子的成长过程中存在“缺位”，未履行好监护职责，疏于家庭教育，没有通过有效的家庭沟通和家庭教育帮助孩子树立正确的人生观、价值观，在一定程度上未能预防孩子走上犯罪道路。教育是家庭、社会、学校三方面教育的有机结合，但直接具体落实到孩子身上的主要是家庭和学校。而在家庭和学校直接对孩子实施教育影响的则是教师和家长。很难说家庭教育和学校教育孰轻孰重，但家长在教育孩子问题上与教师的密切配合，可以使学校教育事半功倍，却是一个不争的事实。因此，加强与学生家长的联系，共同教育好祖国的下一代，具有非常重要的现实意义。

除了开展专项治理实践，国家亦颁布了一系列的策规。2016年，教育部等九部门发布了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，提出了积极有效预防学生欺凌和暴力、依依规处置学生欺凌和暴力事件等要求。2017年，教育部等十一部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》，其中不仅明确了学生欺凌的界定，也提出了学校加强教育、开展家长培训、强化学校管理等具体防治措施。而新修订的《未成年人保护》《预防未成年人犯罪》则为校园欺凌的预防、干预与处罚提供了指引。

1.作为才上2天班的保姆，并未与于女士形成长期的亲密关系，孩子未满二周岁，尚属婴幼儿期，该年龄段婴幼儿身心均处于发育的敏感期，遭受暴力对待，易对其身心发展造成不可逆的负面影响。

2.校园暴力，一个说出口都觉得沉重的词汇，在花一样的年纪多少孩子因为暴力走上歧途，因为暴力他们的生命直接停止在这个花样年华？

3.然而罗斯部周日发表声明说：“在该定居点处于罗斯武装部队控制期间，没有一个居民遭受任何暴力行为。”他们认为，这些来自布查市的照片和视频都是克兰府为媒体导演的，是克兰府的又一次挑衅行为。

4.少年儿童是祖国的未来、民族的希望。近年来，陕西商洛院依妥善审理未成年人犯罪案件，持续打击校园暴力犯罪，深入推进少年庭改革，着力打造“红领巾学院”，不断加强未成年人普宣传教育，预防青少年违行为发生，为未成年人健康成长营造安全、和谐、清朗的环境，在秦岭腹地撑起一片“治蓝天”，全力守护“少年的你”。

5.人民院审理涉及家庭暴力的案件可以根据公安机关出警记录、告诫书、伤情鉴定意见等证据，认定家庭暴力事实。因此，家庭暴力受害人遭受家庭暴力的，应当注意保存好相关的出警记录、告诫书、伤情鉴定意见等。

遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险。家庭暴力行为有殴打、捆绑、残害、限制人身自由，经常性谩骂、恐吓等身体、精神侵害。

2021年5月，马某某离婚后将其子岳某某（未成年人）接到男友王某家中居住。同年6月2日，马某某有事外出，将岳某某交由王某照看。因看到岳某某将厕纸装在裤兜里，王某先后用手打、脚踹等方式殴打岳某某，致其重伤。后岳某某被送至山东省临沭县某医院，医生王某甲、吴某甲先后为其治疗，但两名医生在发现岳某某伤情异常后均未履行强制报告义务。6月8日，该院护士吴某乙将岳某某的情况反映给县妇联工作人员王某乙，吴某乙、王某乙二人在医院探视岳某某病情后，认为其可能遭受家庭暴力，遂决定报警，公安机关随即将王某抓获。8月22日，临沭县人民检察院以涉嫌故意伤害罪对王某提起公诉。临沭县人民院依判处王某有期徒刑四年六个月。

校园性暴力是指在与校园环境有关的情境中发生的性方面的嘲弄和流言、性骚扰、性侵害、强奸、性羞辱和/或恐吓，被迫观看有关性的行为、图片、照片或网站等行为。