科学的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件。家长要注重从小培养孩子的家庭教育。孩子的健康成长关系到祖国的前途命运，要提高全民族的道德素质，文化水平，人才战略，从儿童抓起。家长肩负着为国家造就人才的重任，要把孩子培养成德智体美全面发展的人才，家长不能把孩子视为私有财产，应该怀着为国培养人才的思想。一个国家能否发展人才是必要条件，而家庭教育正是培养高素质人才的决定性因素。本文家庭教育的名句摘抄[精选50句]由心院长|心自由家庭教育提供，想看更多和家庭教育的名句摘抄、家庭教育知识小常识有关的内容，欢迎关注心自由家庭教育。

家校共育，董春玲校长表示，第一个担当是立即把《家庭教育促进》纳入对教师培训的内容体系，让我们的老师能够具有指导家庭教育的能力；第二个担当是做好学校的家长学校课程，通过课程引导家长对《家庭教育促进》的学习，回归到《家庭教育促进》实施的主体上来；第三个担当是做好文明家庭建设，指导家长在文明家庭建设的过程中，作为一个《家庭教育促进》的践行者，让自己的家庭在实施家庭教育的过程中，依且优质的开展家庭教育，进行文明家庭建设。

1.关于2022年家庭教育师一般在什么时候考-报考策，家庭教育指导师含金量高考试费用是多少？入学后孩子开始接受外界也就是学校的教育，对现代家庭教育也有着深远的意义。家庭教育曾经是中国文化的优势资源，孝文化、君子文化都是中国式家庭教育的正面结果。入学期间家庭教育更不应该松懈，家长不应该认为把孩子送入学校就是把孩子交给老师管教，轻视家庭教育甚至忽视家庭教育。孩子上学期间家长更应该重视孩子的家庭教育，让孩子意识到学的重要性，在重要的成长阶段引导并监督孩子做正确的事。

2.一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方，形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿，我坚信，有了您的配合，由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐地成长。

3.二是要科学区分家庭教育与学校教育的功能。新颁布的家庭教育促进，明确规定家庭主要承担孩子的价值观教育、品德与行为习惯培养、心理健康教育、情感教育、生活与劳动教育等，而非知识的教育。教育内容错位或角色缺位，是当前家庭教育存在的主要问题。为此，提供科学的家庭教育指导服务极为重要。比如除办好家长学校外，深圳市还开办了“家庭教育大讲坛”，在树立品形成影响力的同时，让更多家庭受益。目前，深圳市正着手编撰家庭教育手册，制定家庭教育指导大纲和服务标准，加强家庭教育指导工作队伍建设。

4.很多孩子在似懂非懂的状态下，对异性的好奇和冲动，往往做出一些不该做甚至伤害自己和他人的事情来。关于青少年这方面的犯罪现象并不少见，大多和他们的家庭教育有很大的关系。作为家长一定要从小做好对孩子这方面的教育，避免孩子因此而误入歧途。

5.在“三孩”生育策背景下出台的《家庭教育促进》更偏重于府、社会、学校和家长等各方主体对家庭教育的“促进”功能，以利于提升家庭教育的质量。立本意并不是加大对未“依带娃”行为的惩罚力度，如立对未成年人监护人要求过于严苛，年轻人可能会出现恐婚、恐育现象，则不利于“三孩”生育策的推行。“三孩”生育策的出台目的在于鼓励生育，《家庭教育促进》的出台目的在于按照科学的方，科学的理念去教育孩子，二者具有很好的衔接作用。

第一明确父母的主体责任，这才能找到成功之道、幸福之道，全社会支持的家庭教育是这样的发展方向，他的意义非常大，为什么重申了父母的责任，这是对全民，千家万户要重新认识家庭教育，是家庭幸福，孩子的希望和民族的未来紧密的连在一起。

孩子的成长中，学校教育是一个重要方面，但家庭教育也是一个重要因素。只有把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来，形成合力，孩子才能健康快乐地成长！

尹建莉曾说“好妈妈胜过好老师”，但家庭教育的重任，不应只落到妈妈一个人头上，孩子的教育，仅仅靠孩子母亲一个人也是远远不够的。