有很多家长由于工作的原因，就就忽略了对孩子的照顾，认为自己能弥补孩子的就只有钱，让自己孩子比别人家孩子吃得好喝的好就行，但是钱能满足一个人的外在需求但是满足不了一个人的内心需求。所以有些家长要明白心灵上的关爱比物质上的满足更重要。**要找出孩子出现厌学问题的原因有哪些。每个父母都望子成龙、望女成凤，但是这些期望需要根据孩子自身的实际情况来定夺。有些家长根本就不知道孩子的特长是什么，强行的给孩子安排各种补习班、特长班，导致孩子精神和身体上得不到休息，压力越来越大，导致他们一点点的积累出厌学的情绪。

十四五岁的孩子正是叛逆的年纪，家长一旦发现孩子有“学坏”的苗头，一定要及时的想办引导。要是晚了，孩子什么都不听，也不愿跟父母沟通，厌学情绪很强烈又沉迷网络，那么家长最好是送到正规专门的戒网瘾学校去，毕竟孩子能否顺利度过叛逆期，关系到孩子身心的健康成长甚至一生。

1.做好育人工作，是学校和家庭的共同使命。学校教育和家庭教育相辅相成，形成良性互动，才能更好地促进学生的健康成长。每个年级都有相应的主题学习活动，并成立智慧家长成长营，为家长在家庭教育中可能遇到的难题提供解决方案。学校成立了家长论坛，通过空中微课、微信群分享家庭教育小策略，以此促进家长的成长。在疫情期间，学校还推出了“云课堂”，帮助家长解决停课期间孩子在家里学习时出现的各种问题。

2.该家庭教育课程涵盖幼儿园至高中各学段，整体构架家庭教育内容，从孩子的学习能力、性格品质、沟通交往、生活情感、综合能力发展等方面指导家长进行科学、有效的家庭教育，助力孩子美好成长。其次，课程还设计了家长自我修养、学校那些事、名家课堂等版块，为家长进行家校沟通和实现自我成长提出建议。

3.家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育的重要性早已不言而喻，尤其在激烈竞争的社会环境下，年轻的父母们更加意识到家庭教育对孩子未来成长与成才的重要性。但是，子女教育并不是一件简单的事情，它是一个需要消耗大量时间的系统工程。很多成功的父母都告诉我们一个共同的经验，那就是要加强与孩子间的交流和沟通。拥有和谐的家庭和良好的沟通，对于一个孩子的成长至关重要。

4.班主任建议家长尽量给孩子一些放松的时间，如果把孩子的学习时间安排得太紧很有可能导致适得其反的后果，让孩子产生厌学心理，更加不利于未来高中三年的学习。

5.道理实际上绝大多数人都应该是懂得——教育好一个孩子虽然我们常说是需要家庭教育、学校教育和社会教育合力才能做得更好，但是具体到主体上的话是往往是需要教师、家长和孩子三方合作才能够达到更好的效果的。

家长要对孩子所犯下的错误负责任，并且要改进教育方，“家庭教育促进”在一审的时候并没有“促进”二字，两个字的差异由不同意味，“家庭教育促进”意味着有关部门对家长有促进的责任。

家庭教育则是心智教育的第二阵地，家长在促进孩子心智成长方面责无旁贷。父母是否懂得心智理念，是否能够站在人生的高度，去引导孩子成长，是家长重要的教育功课。

家庭教育中出现的很多问题，其实都是因为家长对孩子缺少观察、了解，不会沟通导致的。大多数成年人不太会跟孩子聊天，试问一下，当孩子跟你说在学校被人欺负了，你会怎么回应？