而很多的家长往往把眼睛盯在了孩子的行为上，却不去关注行为背后的深层心理原因和情绪根源，那么家长与孩子的交流往往就是无效而且是不愉快的。这个矛盾的成长过程更是多事之秋，厌学、早恋、叛逆、任性等等一系列问题都在不同孩子身上以不同的形式表现出来，弄得家长是焦头烂额、唉声叹气、有苦难言、束手无策。

3-5岁礼仪教育，家庭环境，孩子圈子，幼儿园环境和相关理念等，做得好，孩子的思想方向定型，习惯良性发展。做得不好，孩子鸡飞狗跳，问题多多。这个阶段推荐跟着专业的导师学习，线上或线下加入一个圈子，群策群力培养好孩子。

为贯彻落实习近平总书记关于开展爱国卫生运动的重要指示精神，争创文明校园，引导广大同学自觉养成文明卫生习惯，共同创造良好的学习生活环境，4月28日开始，我校保卫处教官队开展以“垃圾不落地，校园更美丽”为主题的文明校园创建系列活动。

到了这个阶段的孩子，大多已经进入小学接受了系统的教育和学习。父母们要注意培养孩子良好的学习习惯，促进孩子学习能力的增长。也要及时地多让孩子参加一些课余的科技和体育活动。这样对于孩子的大脑发育，也会有较好的促进效果。

我掐指算了一下，大班加上一、二、三年级，我们至少需要劳心劳力4年，这关键的四年里，家长最好不要逃避，辛苦一点，待孩子养成了良好的学习习惯之后，我们就可以轻松一些了。

在环境处于安全的情况下，我们不要总是把孩子圈死在身边，应该给孩子释放自己的机会，让孩子接触同龄的小伙伴，养成跟别人玩耍的好习惯，通过自己的社交来体验其中的乐趣，这样孩子才能在日后的人际交往中更加融洽。