孩子的兴趣都是三分钟热情的，一旦建立起来学习的兴趣，父母一定要坚持，让他养成学习的习惯，孩子知道洗漱完，坐在床上我们要开始读书了。家长们既想让孩子在学习成绩上有所提高，又不能过多的为孩子增加负担，那么就可以通过创意作业的方法，将无趣的学习变得生动灵活起来。例如，家长可以参与到孩子写作业的过程中，采用讲故事、情景扮演等方法，为孩子创造更有创意的学习空间，使孩子爱上学习，主动学习。

首先，家长要帮助孩子建立学习的仪式感，比如让孩子准备第二天上课用的书本，在固定的位置上学习，穿上校服或是平日上学穿的衣服等。

幼儿园开学的时候，家里的小宝贝要上学了，家长们都是全副武装，恨不得整个家搬到幼儿园去，六七口人送一个小朋友上学，孩子进去以后，家长们还在门外爬树偷看。

通俗地讲就是要让孩子守规矩，如果家长过于溺爱，孩子在家里的行为散漫没有分寸，那宝贝上学的时候会很排斥幼儿园的束缚感。

不动声色就能让孩子自己去对比和感受，让孩子自己做出判断，相信孩子以后一定不会轻易地再说自己不想去上学了，这个爸爸的做真的很睿智。

小编看到这个情况之后，老师对于孩子的印象非常的重大，孩子不喜欢上学有各种各样的原因，其中老师也在一大部分因素。在学校里老师是跟学生接触最多的，对于学生的影响也非常的大，一个优秀的老师，不仅可以上好课堂上的知识，而且还可以跟小朋友之间保持良好的关系，让小朋友非常的喜欢老师，和老师像朋友一样的关系。老师课堂趣味性也非常的重要，让学生可以在课堂里感觉到乐趣，让学生非常的享受课堂。