不要说这些孩子就是来西安上学，上完学就走了。一个城市能通过孩子把一个家庭绑定基础教育的12年，这12年基本上是这个家庭职业发展最快、消费贡献最多的的12年了。如果再算上大学喝研究生的7年，社交圈/好友甚至伴侣都在这座城市，离开又那么容易吗？【3】国家教育部明文规定，严禁幼儿园小学化，除超级城市的高端幼儿园外，全国90%以上的幼儿园说句不好听的话，就是以“看孩子”为主，辅之于琴棋书画、舞蹈等兴趣爱好教学，保障孩子在校期间没有受到任何伤害即可，所以如果幼儿园的孩子延迟开学，甚至于上学期不开学，不会对孩子小学成绩有所影响，家长们请不要过于焦虑。

然而大多数家长第一反应就是紧张、生气，赶紧否定孩子：“上学还不舒服？不上学你能干嘛！”而不是平和地问问原因，认真听听孩子心里是怎么想的。

1.正确的做是制造声音吸引孩子的注意力，让孩子主动穿衣服洗漱，用引导的方式让孩子自己准备好上学的一切，只要不是拖延症，父母就尽量做到不催促。

2.支持和鼓励孩子发展新朋友，现在很多家庭由于过度的呵护和溺爱，让孩子产生了唯我独尊，不愿与人分享的自私霸道性格。

3.学校恐怖症是恐怖症的其中一种表现，孩子表现为强烈拒绝上学，长期旷课，对上学表现明显的焦虑和恐惧，并常诉述自己有病，但又查不出其疾病所在。而孩子除了学校，在家可以正常地生活和学习，亦无其他不良行为的表现。

4.你看，人家父母不让孩子上学，孩子自己想上，还得偷偷学习，这与父母催着孩子学习，而孩子却厌倦学习，这是两个完全相反的方向。

5.错得是网友那些不和谐的思想，当初结婚就有各种舆论，生了孩子还是不愿放过她，还做出可怜孩子的样子，那才是恶心。

至于长期不愿返校孩子，可以找同宿舍家长聊聊，这样先知道孩子问题根源，再对症下药不迟。千万不要百分百听孩子关于转学、退学、休学等行为。也可以和班主任任课老师谈谈，才知道怎么处理。

能力不是与生俱来的，而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。心理学研究表明，孩子能力的发展有一个关键期，在关键期内，孩子的能力易于养成。过了关键期，孩子能力的培养就显得特别困难。我们常常看到一些父母，孩子上学了，还要一口一口给他喂饭；作业做完了，总是亲自帮他订正错误；进出门总是帮着孩子整理书包。只要孩子存在的地方，就有父母的身影。如此这般，做父母很辛苦，可孩子却越养越无能了。

因此在开学前，家长就要让孩子执行上学期间的作息时间。早睡早起，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态，孩子才能适应开学的节奏。