之前两人是因生活习惯不同，孩子的教育理念不同，她也适应不了北方的气候；所以不愿到北京来居住，一直带孩子在台湾生活。抗拒上学是厌学孩子最主要的表现，他们经常上课迟到、早退乃至旷课，会用各种理由逃避上学(Kearney,2007)。他们可能会扯头发、用头撞墙，用这种激烈的、伤害自己的方式来进行反抗；也有可能以身体不适为由，撒谎逃避上学；他们甚至会不愿出家门，无论父母如何劝说，依旧还是哪里都不想去。

也许父母理解的东西并不是孩子所认为的东西，这样孩子的行为方式就会受到父母的影响，所以父母要多了解一下孩子的想。很多的家长可能觉得让孩子养成读书，写作业，做家务，这些习惯是一种理所应当的事情，孩子长大之后，这些习惯也没有办改掉。可是，家长不要给孩子过早的培养这些，因为这样很可能会让孩子以后的想偏离。父母没有办阻止孩子对书和书本的喜爱，只能给孩子培养阅读的习惯和写作业的习惯，孩子还小，只能去尝试各种各样的玩具，才可以培养他的兴趣。

人的一些好的坏的行为习惯都是从小养成的，并不是与生俱来的。有了孩子后，家长觉得孩子都是一样的，家里的玩具到处乱扔，所以经常性的不加以阻止，也不会去管理那些玩具，认为孩子大点了再收拾来得及，因为很多次都是刚刚收拾好后，保持不了一两分钟，就会恢复原装，因此很多宝妈对此不想管，觉得管了也白管，那真的是不管最好吗？其实会让孩子养成许多的坏习惯，尤其是孩子具备这几个习惯之后，会让人产生厌恶，宝妈要认真对待这个事。

虽然孩子取得了很大进步，这好没有结束。孩子的不良习惯不是一天养成的，也不是一天就能变好的，中间或许还会出现重复，这需求咱们父母和老师更多的爱心、耐性与信心。返回搜狐，查看更多

二、增强规划意识，提升理财能力。正确认识金钱作用和商品属性，积极学习金融消费知识，养成良好的理财习惯。在日常生活中，要根据生活学习实际，明确消费标准，为自己每月开销编制预算、储蓄结余。在面对消费诱惑时，要保持理性思维，克制不合理的消费欲望，深刻认识“过度消费”的短暂快乐稍纵即逝，自觉抵制享乐主义和纵欲主义。

关键是这种训练模式，打破了传统练习册的枯燥乏味，不用纸笔，每天抱着小巧的口算机，按几下按键，像玩游戏一样就能做练习，孩子喜欢，兴趣更高，一关关闯过来超有成就感，轻松养成快速准确的口算习惯