家长注意：家长最好一个月左右到学校去一次，了解一下孩子的情况。只靠家长会了解是不够的。开家长会时，那么多家长都在等着，老师不可以能对您孩子的情况谈很多。别人不去的时候，您去访老师，可以细谈，从学习到纪律，从思想到生活，细致了解一下。6、寻求他人帮助。教育孩子不是父母自己就能解决的事情，总会碰到瓶颈，这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想法，使自己的思想不那么局限。最好的方法是及时寻求心理医生或者叛逆学校专业人士的帮助，千万不能放任不管。

晚饭后，田宝坐沙发上读书，也开启了对老公的监督。老公晚上表现也不错，放下了手机，看《鲁迅文集》。说自己要慢慢养成习惯。这才是我喜欢的样子，能通过自己的身体力行，给孩子树立好的榜样。

其实她家孩子的基础还是很好的，在小学阶段每次考试都可以得奖，再加上她家孩子从小就爱学习，所以在学习方面我朋友从来都不觉得费心，可是到了初中阶段不光是我朋友每天都很愁，就连她家孩子也比较苦恼。以至于她每天给自己施加了很多压力，每天只要有时间她都用在学习上，虽说她这样的学习方却是可以提高自己的学习成绩，可是成效却没有想象中的那么可观。迫于无奈，我找到了孩子的班主任，从班主任的口中得知，小学阶段成绩优秀，升入初中阶段成绩下滑完全是因为没有养成好的学习习惯和学习方。

《书都不会读，你还想成功》非常有指导意义的一本书，书中主人公就是从100天33本书开始养成阅读习惯的，作为一个没有养成系统性阅读习惯的我来说，能否完成任务呢？

幼小衔接，顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展得更好。其实，幼小衔接从孩子的入园之际就开始了。幼儿园重点是“养习惯、培兴趣”。

保持良好的坐姿,是孩子开始学习生涯要养成的第一个习惯,可有效预防近视、防止嵴椎弯曲,还能让孩子集中精力投入学习。这方面习惯的养成需要从两个方面入手,一是家长的言传身教,刘涵从学生时代养成的坐姿习惯延续至今,这对刘涵的孩子们来说是个很好的模范作用。另一个就是家长要时刻注意纠正孩子的不良坐姿,搭配乐歌配套的人体工学椅,可以让孩子坐姿保持标准的三个90°,不需要刻意矫正,孩子们就能保持正确的坐姿。