所以我辞职了，我有一个想法就是当一个全职的“家庭教育指导老师”，我想帮助哪些有着先进教育理念却不知道怎么做的家长，我想帮助哪些本就很聪明现状成绩却一塔煳涂的孩子。孩子的成长需要父母耐心的陪伴，父母的成长也需要有人耐心的陪伴，家庭教育指导师帮助父母解决家庭教育中遇到的烦恼，让父母和孩子共同成长。

父母不仅是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。父母的言行直接影响孩子。孩子的好习惯和父母有关，孩子的坏习惯也可能受到父母的影响。我们父母的言行很重要。孩子要勤俭节约，孩子要知难而进，不要怨天尤人；想要孩子好好学习，就需要父母在生活琐事上以身作则，以身作则，用自己的实际行动为孩子树立榜样。

其实我感觉我的每日学习时间安排并没有什么很高的参考价值，但最终还是决定写一下，目的在于告诉大家，不同人的时间安排真的都是千奇百怪的（并不是），结合自己的复习进度、基础掌握程度和现实可行性来安排学习时间其实就好啦。

学习既是过程，也是这个过程的结果；学习既是手段，也是目的；既是个人行为，也是集体努力。学习是由环境决定的多方面的现实存在。”

在家庭教育中，父母就是孩子的老师，父母的教和孩子的学，要相互促进，相得益彰。我们虽然常说父母是孩子的老师，但父母很少经历专业的教育培训，大多属于无证上岗。即使有教师资格证的教育工作者，也需要在教育理念和实践上不断的学习、改进和提升。特别是有一些教师，在教育学生的时候感觉得心应手，但在对待自己孩子的时候，会感觉家庭教育力不从心。

本学期的教学过程中，注重教材的钻研，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，所以我注重了教材的钻研。每一节课都在上课前花大量的时间组织学案，在备课过程中，一是在不离开教材的原则下，参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教，二是结合生活实际，让学生每堂课都学有价值的数学。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，注重师生双边活动的设计，并不断归纳总结经验教训。