“二外·生涯故事荟”是我校心理健康教育暨生涯教育月系列活动之一,旨在通过邀请二外校友分享他们的生涯故事,拓宽二外学子的生涯视野,激发同学们的学习动力,养成良好学习习惯,提升生涯规划意识,助力学校生涯规划教育发展。崇尚读书是中华民族的优良传统。4月23日,习近平总书记向首届全民阅读大会致贺信强调:“希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”阅读启迪智慧,阅读照亮人生。推动全民阅读,事关民族和国家未来。习近平总书记的贺信,充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视,为推动全社会形成爱读书读好书善读书的浓厚氛围、建设书香中国提供了根本遵循。
此外,为了能够让孩子轻松学习到更多知识内容,在课程安排的基础上,老师还会以H5互动课件、语音弹幕、连麦互动、战队PK等方式,让更多孩子参与到课程的学习中,进而积极调动起孩子对学习的浓厚兴趣。
通过对学生家长的问卷调查以及面对面讨论的情况得知,部分家长存在给孩子盲目报班的情况,也存在部分家长在给孩子报班的问题上相互攀比的情况,一方面,他们不了解孩子的具体情况,有的孩子在学校本来学习压力就很大,由于学习基础或者学习方的原因,孩子的学习成绩一直没有明显的突破,同时,也没有询问孩子的真正兴趣,孩子到底喜欢什么,而是自作主张为孩子报班;另一方面,有些家长跟风攀比,生怕自己的孩子输在起跑线上,别人报一个,他恨不得为孩子报多个,导致很多孩子周末期间奔波于不同的兴趣班之间,既增加了家长的经济负担,又增加了孩子的学习辅导。
“小红本”人工智能语言训练系统作为孩子学习的“好帮手”,可以出色地完成梳理知识,查漏补缺,提供针对性练习的任务。并且独特的课程模式,也能够提高孩子学习兴趣,让他们爱上学习!
丁丁老师课堂中把枯燥数字变成表情包、把难记公式变成动画相声,让孩子在愉悦的同时,主动学习课程内容,爱上数学课!
有的家长一心只想让孩子学习好,怕耽误孩子学习时间。孩子在学校是学习,回到家,只要孩子吃饱了,赶紧还是让他们做作业学习。周六、周日,孩子除了睡觉,做作业,就是上培训班,就算带孩子去旅行,也是想让学生长见识,或者为了写作文。总觉得孩子学习是孩子的正事,做家务啊,和孩子商量家里事情啊,是不重要的,从不让孩子参与。生怕孩子会分散学习的心思。