可为什么到了5岁，有很多孩子开始沉迷于电子产品了呢？我想，这有很大一部分原因是在孩子更小的时候，每天带孩子出去玩耍的时间太短。让孩子呆在室内的时间太长。这么长时间的呆在室内，玩会玩具，孩子很可能就开始看电视了。吴女士是两个孩子的妈妈，为了防止孩子沉迷电子产品，她家的电视几年都没开过。“手机下载了几个学习方面的app，手机对孩子只有一个用处，就是学习。”

学习搞不好，肯定是学习动力和学习能力出了问题，其中，学习动力尤为重要。有的人会说，学习动力不就是为了更好的生活，考上更好的大学吗？这个只是站在大人自己的角度，没有考虑站在孩子的角度考虑问题，在他们的这个年龄阶段，他们是否深刻地认识到学习的重要性，是否真正具有强大的学习动力，对他们的学习成绩十分重要。

面对这个质疑，有许多文化名人进行站台，纷纷鼓吹学习语的重要性，要是不学就会和时代脱节之类的，是闭关锁国……言辞之间十分的夸张，可谓是丑态百出！

可以说，学习是依靠天赋和大脑，但是在生活中处理的方方面面的事情，依靠的还是学生自身的性格和认知，这么看来，似乎学生的思维方式比起考取高分更加重要。因此，素质教育的重要性不言而喻。

1、克服教育形式和资料上的成人化和知识化倾向。经过学习，使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不一样的游戏活动，把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化知识化，倡导以游戏为幼儿的基本活动，使他们在简便愉快的游戏中学到知识，真正做到玩中学，学中玩。做到要从幼儿出发，遵循幼儿的生长规律，拓展幼儿思维的重要性。

二、提高认识，明确批评与自我批评的重要性。民主生活会是党组织加强思想作风建设的重要途径。而其中批评与自我批评是我们党区别于其它党的显着标志和治优势之一。开好民主生活会，离不开认真开展批评与自我批评。如果不能正确、有效地开展批评与自我批评，民主生活会的质量就一定会大打折扣。因此，要通过加强学习和教育，使与会成员真正站在党性的立场上，认识到批评与自我批评的重要性，认真地开展批评与自我批评，使我党这一宝时时焕发生机与活力，从而扶持和弘扬正气，克服各种消极因素，使我们党组织在思想上、治上、组织上更加巩固，党领导的各项事业更加蓬勃发展。