什么是最好的家庭教育我个人认为，父母的陪伴就是最好的家庭教育。父母的精心陪伴，做孩子的知心朋友，在为人处世上做孩子的榜样，和孩子共同成长。和谐的家庭环境是孩子成长的基础。教师是家园沟通的主干力量。幼儿园注重教师能力培养，增强教师的沟通能力和技巧，重点培养幼儿园家庭教育骨干教师，提高教师家庭教育指导的有效性、专业性、科学性。具备家庭教育基础的教师可以帮助家庭解决儿童成长中的问题，在与家长沟通时更能建立有效和长期的情感链接。

能够听指令，如果孩子没有学好“听指令”的能力，那他在班级里，肯定会成为老师心里的“捣蛋鬼”、“管不了的小孩”。学校跟家里不一样，学校是有一定的严格的纪律和规则，比如上课了大家都乖乖坐好听老师讲课，但是不会听指令的宝宝可能就会在教室走来走去“不老实”。

1.家长问题：非常感谢学校每天都有安排语口语时间，让孩子们能够开口说语，不知学校是否可以让每一个孩子都能上台做一次领读员，得到勇气的锻炼。

2.本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念，以强师资、上质量，构建和谐学校为工作重点，铸造学校文化，打造以科技特色为主要特色的学校特色，努力把学校办成让社会、家长满意，学生热爱，教师留恋，同行尊重，领导信任做为我们的办学目标。

3.据一项调查显示，孩子在8岁之前，家庭教育的影响力占比60%以上，学校教育影响力占比30%左右，社会教育影响力占比0%左右。家庭教育和学校教育成功了，在很大程度上弥补了孩子其他方面带来的不足，如社会影响、个人品质和能力等。

4.那家长能不能对学校提意见呢？当然可以。家长若出于公心，对学校的某些方面确有意见或建议，完全可以选择避开孩子，与学校有关人员单独交流想。大家知道么:家长跟学校配合得越好，教育效果越好。

5.今天祁校长为时两个小时的分享就像及时雨，就我平时遇到的教育孩子涌现的问题他都通过实际案例一一给出了答案，真是术业有专攻啊，教育问题还是得多像老师们求教，做到家校协同发力才能教育好孩子。听的意犹未尽的，希望学校以后多多组织些这种家长课堂！

我被询问过的最多的问题就是社交问题。很多人担心，在家里上学的孩子太孤单，缺少与同伴的交往，不利于孩子的个性发展和社交能力培养。事实上，在家庭学校受教育的孩子有着更多的社交机会。

国民经济的发展让大家把更多的注意力放在了教育上，国家也是重视教育，教育体制的改革从来没有停过。经济条件好的家庭更愿意投资教育，为孩子选学校的时候尽量选贵的，也不了解学校是否适合自己的孩子。

与李女士不同，家长朱静已经连续2年将孩子送到学校参加“公益行”了。她说：“去年参加这个活动，孩子不仅迅速完成了老师布置的作业，还通过参加学校的体育活动增强了体质。只要学校持续开展‘公益行’，我一定会持续给孩子报名。”