尤其是“彼不教，自勤苦”这句话，它道自我教育的重要性，不用管、不用问，自己就会主动学习，其实，孩子是天生的学习家，是我们没有按照素质教育的理念去“教”去“育”孩子，是我们不正确的教育方法，才导致好厌学的、上网的。今天晚上，我和妻子和女儿一起在武校利津家长见面会学习群，静静地听听完了刘娟老师的分享。女儿说道：“刘老师说的非常有道理，因为从小没有养成阅读的好习惯！所以，尽管进入六年级以后，冉老师一直强调增加阅读量的重要性，但是却并没有引起我的重视。所以导致现在的成绩一直不尽人意！想想你无论工作多么辛苦，都一直坚持写亲子日记和学习家庭教育。而我的学习成绩却像打你的脸一样，一直不见长进。让别人看似你的学习，根本没有一点效果！”

小孩子参加家务劳动，是从小培养孩子良好劳动习惯的基础。这事不能小看，从小使孩子养成良好的劳动习惯，有助于孩子良好性格的形成。我校学生积极响应学校的号召，回家参加各项家务劳动，从而教育孩子热爱和尊重劳动者，让他们认识劳动的社会价值，并从小立志做个光荣的劳动者。

后疫情时代，“在线”正在更深层次地融入人们的日常生活，在线教育、在线购物、在线医疗、在线工作……由于全国各地疫情反复，居家上网课成为了中小学生们普遍的学习方式。但这种在线学习方式首先导致的就是增加孩子们使用电子设备的时间，如果再有不良坐姿和不良用眼习惯，无疑会加重嵴柱以及眼睛的负担，对孩子的生理、心理带来负面影响。在此形势下，专为儿童设计的功能性学习用品开始受到越来越广泛的关注。

2、树立时间观念：各位家长和老师要注意培养孩子的时间观念，让孩子明白一分钟、十分钟、半小时有多长，帮助孩子养成早睡早起的好习惯，有意识的训练孩子在规定的时间内做完一些事情，比如吃饭、洗漱、上厕所等。

在家工作生活不比在公司，整个人被家庭拉扯着，工作和学习的状态也是非常起伏，再加上自己的不太自觉，整体的效率比公司要低很多。但是自己也在不断调整和改善，读书的习惯，吃番茄的习惯还有晨间日记的习惯都在不断养成，我们小组的相互鼓励和监督也是给到了很大的鼓舞。

生活上的习惯问题，这就变成了学习上的问题。所以，从这个角度来说，要培养孩子独立解决问题的习惯和能力，就要先从生活上懂得放手开始。