?鼓励孩子利用节假日参加各种社会劳动。家庭要树立崇尚劳动的良好家风，家长要通过日常生活的言传身教、潜移默化，让孩子养成从小爱劳动的好习惯。”孩子喜欢插嘴是一个缺乏礼貌的行为，虽然从表面上看，对于孩子的个人成长并不会起到非常大的负面影响，但是如果孩子将其养成了习惯，那么在很多的社交场合会出现一些让人尴尬的地方。而爱插嘴的人通常也会被别人所排斥。

·如果你是培训机构校长，你可以通过家庭教育指导服务引流。现如今，家庭教育系列的课程已经成为扩展招生，促进转介绍，保证续班，传播口碑......的利器，家庭教育讲座已成为各家培训机构的“标准配置”！

1.幼儿园和老师都非常重视家长工作，却没能调整好幼儿园和家庭之间的关系和位置：过分强调幼儿园对幼儿家庭教育的指导作用，把家长摆在一个服从者和配合者的位置上，没把家长当成一个教育的参与者和合作者，挖掘他们的潜力，形成一种教育合力。

2.孩子没有上进心该怎么办。先找原因，再想办。两种类型家长，代替型家长，西代型家长。学校是能力的培养，家庭是能量的培养。世界精彩属于有能量的人。家庭教育是教育的主阵地，学校教育是家庭教育的延伸。

3.父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。

4.这个过程当中，就需要运用到家庭教育的相关知识。而且就是之前的辅导班也转型到家庭教育行业。这两个因素，直接促进了这个整个家庭教育行业的发展。2021年10月第十三届全国人大会表决通过《家庭教育促进》，明确未成年人的父母或监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，教育部明确要求学校要建立家庭教育领导和协调机制，配备家庭教育指导专（兼）职团队。

5.家庭是孩子快乐成长的港湾，家长是孩子的第一任教师。为帮助不同的父母提升学习力，培养解决家庭教育问题的能力，学校举办了《共读共识共育》家长学校启动仪式，通过聘请专家指导全校家长线上共读《奶蜜盐》等育儿书籍的方式，让家校在共读中实现共识，在共识中实现共育，为教育好孩子提供更加优质的土壤奠基。

9月23日上午，在绵竹市师培中心内，70余名家长共聚一堂，在专家的指导下，畅聊家庭教育，分享育儿经验，一场高质高效的小学学段家庭教育培训正在火热开展。

吕老师着重强调，家长需警惕或停止伤害孩子权益的违教育方式，并强化家庭教育的主体责任意识，持续与孩子共同成长。吕老师向家长们强调，依据本因家庭教育不力而导致不良后果的监护人会被追究相应律责任。

记者从惠城区教育局了解到，惠城区教育系统不断创新家校共育模式，通过成立惠城区中小学（幼儿园）家庭教育指导中心、开展家校共育示范学校创建活动、用好“惠家教”家校共育平台、培育一批家校共育指导师等系列措施，做好家庭教育指导服务工作，帮助家长掌握科学的家庭教育方，助力孩子健康快乐成长。