这次讲座使我受益匪浅，让我明白了，我们应该树立远大的目标并为之奋斗，懂得了自信、勤奋、改正错误的重要性，增强了我的学习动力。】乌鲁木齐高铁通信车间结合“安全生产月”活动，扎实开展V型天窗演练，以研判风险和反复学练为抓手补强风险防范，让职工学习、认识到防护要点和防护的重要性，对照标准查找存在的不规范行为，保障人人掌握人人过关。

但是，王凤莲告诉记者，《家庭教育促进》虽然已经通过，但是要明年才实施。这次，她们根据的是《中华人民共和国未成年人保护》(下称《未成年人保护》)。按照《未成年人保护》第十五条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境。第一百一十八条规定第二款规定，公安机关接到报告或者公安机关、人民检察院、人民院在办理案件过程中发现未成年人的父母或者其他监护人存在不依履行监护职责或者侵犯未成年人合权益的，应当予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

市检察院、市妇联及社工机构还给监护人送上《家庭教育促进》、《民典》及家庭教育读物，并针对该家庭的现状提供了后续帮助、跟进的“暖心”方案，共同帮助涉罪未成年人的健康成长。

家庭教育，在本质上首先是家庭环境。良好家庭环境的塑造，首先需要父母发挥榜样的作用。有了父母的榜样作用，家庭才更可能形成自身良好的精神生活，比如家长和孩子可以一起进行亲子共读、亲子游戏、家庭讨论等活动，营造良好的家庭环境。而教育从根本处，正是这样发生的。

大家都很关注自己孩子的分数，我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？

家庭教育是教育之源，立就保证了源头教育的健康发展。《家庭教育促进》明确要求：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。