有的孩子由爷爷、奶奶带，家长跟孩子沟通的比较少，所以对孩子的情况不是很了解，当孩子出现厌学的情况时，家长一定要花费时间跟孩子沟通，引导孩子说出厌学的原因。有的孩子是因为成绩差厌学，有的是因为在学校被孤立厌学，还有的是因为跟老师之间有误会厌学，面对不同的原因，家长要找出针对性的解决办法。家长要有这样的意识，孩子厌学肯定有深层次的原因。父母有自己的局限性，解决不了孩子的问题很正常。他们应该请专业的心理老师来帮助孩子，不要错过治疗的机会，耽误了孩子。

厌学未纳入心理障碍或心理疾病，目前没有统一的评判标准，家长也往往不会将孩子的一些学习表现与厌学建立联系。还有不少家长认为拒绝上学才是厌学。其实，厌学早已是中小学生极为常见的一种心理问题。

发现没，不在幼儿园大便竟然是宝宝们存在的普遍现象，所以家长们不用担心是自家娃出了问题。那么到底是什么原因，让孩子拒绝在幼儿园大便呢？

其次，不把厌学归咎为只是孩子一个人的问题，而是透过一个家庭的成长和改变去共同应对。孩子的厌学并非孩子一个人创造出来的，而是整个系统——家长父母，我们的家庭，我们的文化，我们的历史，我们整个社会的方方面面都参与其中，制造了这个“问题”。

为人父母，你应该想的是，这孩子为什么要“偷”？自己没责任的吗？家庭教育过关了吗？你给孩子普及了这些什么该做什么不该做了吗？

为在家庭中大力倡导和谐理念、培育和谐精神，提高家长的思想道德素质和科学教育子女的能力，在全社会营造关心重视家庭教育的良好氛围，积极构建学校、家庭、社会三结合教育网络。根据新冠肺炎疫情防控和家庭教育工作要求，2021年，区妇联创新工作方式，联合区教育体育局、区委宣传部融媒体中心线上线下同步开展家庭教育知识培训，计划全年分不同年龄阶段组织三次线上家庭教育培训。3月31日和5月28日，区妇联分别针对幼儿园和初中一、二年级家长普遍关心的问题，开展了题为“为孩子打好人生的底色”“如何与青春期的孩子有效沟通”的两期培训，超过1万名家长参训，收到了较好效果，受到广大学生家长的好评。