很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如叛逆期孩子厌学偷钱怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于叛逆期孩子厌学偷钱怎么办：孩子叛逆期厌学怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。有些家长工作轻松一点，还有比较多的时间去管孩子，而有些家长即便有心管，但因为工作太忙而分身乏术，有心也无力，只能尽可能的多询问孩子，知道他在校的一些情况。有些家长非常看重孩子的学习成绩，下降一点就尽快给孩子想办法补上来，而有的家长只要孩子能够健康快乐地长大就好。

我也是一名在农村任教的老师，我常常感慨于教育资源的不公，家庭教育的缺失，认为城乡教育的差距主要在于教育资源相差较大，家庭教育与城市孩子相比他们更多的是靠自己的自觉及课堂的吸收；听了朱老师的讲座以及他的故事，我突然发现，朱老师身边的故事也在我身边发生着，虽然城乡存在客观上的差距，但作为一名教师，我们要做的不就是要用我们的力量缩小这样的差距，不应被客观所束缚，客观条件也是通过我们的主观改变，在今后我将消去乡村这个标签，不给自己设限，不给孩子设限。

孩子青春期比较叛逆、幼升小时各种不适应、小升初时各种焦虑，叛逆孩子学校，面对这些，很多家长经常会束手无策。孩子需要补课，家长更需要学习。昨日，江淮晨报、江淮网记者获悉，包河区成立了全省首家家庭教育研究与指导中心，将开发家庭教育课程，依托社区让家长选修，引导家长认识不同年龄阶段孩子的身心特征，掌握科学教子方。另外，每个学校都建立家庭教师会，让家长主动成为学校的参与者和监督者，让家庭教育与学校教育、社会教育形成合力。

家庭教育缺失是未成年人犯罪的重要原因之一。随着《家庭教育促进》的正式实施，人民院在办理未成年人犯罪案件时，发现监护人怠于履行家庭教育职责，或不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的情形，通过发出家庭教育令，引导其正确履行家庭教育职责，能够为未成年人健康成长营造良好的家庭环境，从源头上预防和消除未成年人再次违犯罪。本案审理中，院联合检察、公安、司、教育等部门，成立了“家庭教育爱心指导站”，借助两地力量，凝聚工作合力，为家庭教育失范的邹某父母进行指导，帮助他们树立家庭教育主体责任意识，积极履行家庭教育职责。跨域家庭教育指导，是落实《家庭教育促进》的有益探索，展现了人民院的责任担当。

和孩子建立良好关系：家长与孩子之间的关系差也会造成孩子厌学，反观学习成绩好的孩子的家庭关系多数很好，父母扮演着亦家长亦友，引导孩子正确生成长。

在广东省家庭教育研究会会长李季教授看来，“双减”是一场由家长焦虑为缘起的教育改革，是一场以孩子成长为导向的亲子培养措施。回归教育的初心，培养全面发展的孩子，家校目标一致，但实现的手段各不相同，学校主要是通过课堂提质，家庭教育关注的重点应是对孩子优秀学习习惯、生活习惯的养成。