我身边有很多二宝妈妈，她们一个人带俩孩子，送老大去上学，老二也不可能单独放在家里；这时候宝妈就会载着老二一起送老大上学。宝贝假期后不愿回园是正常现象，就像大人放长假后不愿上班一样。但是对于还没有自制力的宝宝来说，需要家长策略性的引导，家园配合，有意识地帮助孩子们收收心，让孩子开开心心的来上幼儿园。因为，幼儿园是最适合孩子成长的地方!赶紧行动起来吧！

自从孩子出现问题如沉迷手机、厌学以来，很多家长都认识了不少专有名词，比如焦虑、抑郁，再比如，双向情感障碍。可是，家长你真的了解双向情感障碍吗？双向情感障碍有哪些症状表现呢？

?一二年级每天晚上大量作业，10点才能睡觉，每天家庭作业家长批改，关键不发答案，家长还要给孩子讲评，哪有时间看课外书？更不要说锻炼身体了！二年级的孩子说压力大，作业太多，都有点厌学了。一二年级家长最累，九点半之前不能休息。不知道老师是怎么想的，好像故意给家长压力，好逼你去她的看护班写作业。

学习不是一蹴而就的，需要稳步进行提升。但是有些家长在要求孩子学习的时候给孩子们期待和压力都太大了，希望孩子还没有学会走路就学会跑步。但是这样只会过犹不及，并对孩子的发展造成极其大的影响，导致孩子会过早的出现厌学心理。

家庭教育导师是帮助和指导家长学习，指导家庭如何改变家庭教育观念，传播先进科学的家庭教育观念。什么是真正成功的教育？

着名学者、家庭教育专家、生命化教育发起人、教师公益研修“教育行走”项目创始人张文质先生围绕《父母改变孩子改变》这个话题,提出了三个重要观点:家庭教育的重点是“家庭”,然后才是教育;母亲是“天然”的,父亲是被“造就”的;要从生命性去思考母亲与父亲的意义。关于这个话题的实践,他最后总结道:“这不是一个机会,而是责任;这是机会,更是责任;所有的责任,都是机会。”